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潍坊学院搭建“四个平台”提升思政教育实效
近年来，潍坊学院深入贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，推进学生思想政治教育工作改革创新，不断提升育人成效。
创新实施“宣讲+”教育法 筑牢理论武装平台
2017年起，学校创新开展了“宣讲+”模式的理论宣传教育工作方法。每年遴选思政课骨干教师、优秀辅导员、学生骨干组建师生理论宣讲团，组织开展主题宣讲活动。五年来，开展宣讲百余场，近30000名学生参加。宣讲团成员聚焦国是、国势和国事，用青年学生感兴趣的对话方式、听得懂的语言，从小处着手，结合时事热点、理论政策、生动案例开展宣讲，解读新思想、新精神、新理论、新政策，讴歌国家发展巨变，传递信仰力量，引导学生树立坚定信念，高扬理想风帆，有力地促进了习近平新时代中国特色社会主义思想在青年学生心中“落地生根”。“宣讲+”宣讲工作法入选了山东省委宣传部、省委讲师团编辑的《基层宣讲100法》，被潍坊市委教育工委评为2020年“十大思政教育创新项目”。
精心打磨“新媒体” 搭好网络育人平台
学校积极适应网络时代特点，遵循新媒体发展规律，对网络思想政治教育进行总体规划，主动构建大学生网络思想政治教育体系，不断拓展网络思想政治教育渠道，打造包括潍坊学院、学工在线、青春潍院三个校级官方微信公众号、学工在线网站、“潍院学工”易班APP在内的网络育人平台，不断丰富和完善学校网络思想政治教育的内容和形式，开创网络育人新局面。每年举办大学生网络文化节，在重要时间节点开展形式多样的线上教育活动，不断推动学校网络思想政治教育向纵深发展，实现“学生在哪里，思想政治教育就在哪里”的工作目标。 “学工在线”网站群子网站“大学生事务中心”荣获“全国高校优秀网站”提名奖；网站“大学黄页（潍坊学院）”位列“中国大学生在线大学黄页”第一。“鸢上芳草”网络文化工作室入选山东省高校思想政治工作十大建设计划重点项目。
持续用力“身边小事” 用好日常教育平台
学校从大处着眼，小处着手，把“小”的文章做足做好，教育引导学生从身边小事做起，把社会主义核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。在全校深入开展以“爱国”为主题的社会主义核心价值观教育活动，引导学生正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，引导学生正确认识时代责任和历史使命，把远大抱负落实到实际行动中。以“友善”为主题，开展“友善与爱同行”志愿服务活动，组织关爱孤寡老人、社区爱心支教、关爱留守儿童、西部爱心募捐、“三下乡”社会实践等公益活动，引导学生把爱心奉献给更多的人，点亮志愿服务长明灯。以“敬业”为主题，与学风建设相结合，营造尚学笃学的舆论氛围，开展“青春·榜样”学风建设表彰活动，培养和树立品学兼优学生典型，以可见、可信、可学的身边榜样带动引领青年学生弘扬社会主义核心价值观，培育优良校风和学风。学校每年都组织“明净教室”专项整治活动，组织宿舍安全月、公寓文化节等活动，不断发掘各类校园文化活动与学团活动中的德育元素，将社会主义核心价值观融入到各类校园文化活动中，推动社会主义核心价值观真正入脑入心。
聚焦发力“特殊群体” 建好心理健康教育平台
学校出台《潍坊学院特殊学生群体教育管理与服务工作规范（试行）》，按规范要求辅导员深入排查所带班级特殊学生，登记在册，建立并不断完善工作台帐。根据不同类别学生的特点，一类一策，找准切入点，因材施教，对症下药，跟进工作，及时掌握学生思想动态，对问题做到早发现、早干预，防患于未然。加快建设心理危机预防和快速反应机制，畅通学校、学院、班级、宿舍“四级”预警防控体系，不断完善心理危机干预工作预案，注重做好特殊群体学生的心理疏导工作。每年举办大学生心理健康节，定期组织开展学生心理普查，线上线下相结合、面上普及教育与个别咨询辅导相结合、体系化与规范化相结合的心理健康教育体系日趋成熟。2020年，启动二级学院心理健康辅导站示范点建设，5个辅导站被重点予以扶持。大学生心理健康指导中心入选山东省高校思想政治工作十大建设计划重点项目。
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