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济宁职业技术学院“3+2”专本贯通，8个专业等
“3+2对口贯通分段培养”高职阶段招生可在常规批第2次志愿填报时填报，时间是7月24日-26日。考生如果想要报考济宁职业技术学院“3+2对口贯通分段培养”专业，可以登录学院招生信息网，查询专业名称、衔接本科院校及专业信息等。
一、软件技术专业
软件技术专业是国家级现代学徒制试点专业、山东省职业院校高水平专业群、山东省优质高等职业院校重点建设一流专业群、山东省品牌专业群、山东省现代学徒制试点专业。2015年经省教育厅批准，济宁职业技术学院开展软件技术专业“3+2”专本贯通学历培养。前3年在济宁职业技术学院进行专科段学习，通过全省统一组织的转段考试，后2年转入济宁学院进行本科段学习，成绩合格，取得济宁学院软件工程专业全日制本科毕业证和学士学位。
专业特色：
软件技术专业坚持厚理论、强实践、宽视野的育人理念，强化“金专、金课、金师、金地、金教材”等内涵建设，促进学生理论、技能、素质的提升。自2015年开展“3+2”专本贯通培养以来，每年转段合格率均超90%，其中2021、2022、2024年转段率为100%。在英语口语、数学建模、网络应用、云计算技术、大数据应用开发等国家级、省级职业技能大赛中折桂夺魁，获国赛一等奖3项、省赛一等奖5项。2019级软件技术专业“3+2”专本贯通班学生，研究生录取率达45%。截止到2025年6月，本专业有3名同学进入知名高校攻读博士学位。
师资团队：
软件技术专业师资力量雄厚、专业成果丰硕。目前拥有专兼职教师30余人，专任教师中硕士以上学位占比超95%，其中博士及以上3人，高级职称教师占比83%。团队现有全国高校党建“双创”样板党支部创建单位1个、山东省教学团队1个、山东省教学创新团队1个，全国技术能手1人、山东省教学名师1人、山东省优秀教师1人、山东省技术能手3人，专任教师均为双师型教师。聘有一批来自行业企业的专家、技术骨干担任兼职专业带头人、客座教授、顾问和兼职教师，组成了一支实力强大的人才培养队伍。
软件技术专业内涵建设成果丰硕，拥有国家级虚拟仿真示范性实训基地、山东省大数据人才实训基地、山东省高等学校新技术研发中心等人才培养和社会服务高端平台。近年来获得国家级教学成果一等奖、省级教学成果特等奖1项、省级教学成果二等奖1项，建设省级职业教育在线精品课程1门，省级精品资源共享课程4门，拥有国家级课题2项，省级课题5项，国家专利20余项。
▲济宁职业技术学院软件技术专业荣誉
二、大数据技术专业
大数据技术专业是山东省职业院校高水平专业群——大数据技术专业群核心专业，山东省优质校建设工程新一代信息技术专业群核心专业，中德先进职业教育合作项目合作专业。经山东省教育厅批准，对接济宁学院数据科学与大数据技术专业，开展“3+2”专本贯通学历培养，前3年在济宁职业技术学院学习，通过全省统一组织的转段考试，后2年转入济宁学院进行本科段学习，符合本科院校毕业条件后，取得济宁学院数据科学与大数据技术专业全日制本科毕业证和学士学位。
大数据技术专业坚持高起点定位，与头部企业紧密合作，实施校企双主体育人，获批山东省产教融合示范性品牌专业；岗课赛证融通一体化，开展大数据分析与应用、大数据应用开发等“1+X”职业技能等级试点，获“1+X”大数据应用开发职业技能等级考试“优胜学校”；师资力量雄厚，拥有山东省教育教学创新团队1个、全国技术能手1名、山东省技术能手3名，专任教师均为双师型教师；对接职业院校技能大赛“大数据技术与应用”赛项，获世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛金奖1项、全国职业院校技能大赛“大数据技术与应用”赛项一等奖1项，省赛一等奖2项；拥有山东省大数据发展创新平台、山东省大数据创新人才实训基地、山东省高等学校先进制造业大数据新技术研发中心、山东省工程研究中心、山东省职业教育技艺技能传承创新等科技服务平台。融入国际大数据人才培养标准，开展教育部中德先进职业教育合作项目试点，与乌干达信息技术学院合作办学，培养国际化人才。
三、云计算技术应用专业
云计算技术应用专业是山东省高水平专业群、山东省优质高等职业院校一流专业群重点建设专业。经山东省教育厅批准，对接临沂大学计算机科学与技术专业，与京东科技联合开展“3+2”专本贯通学历培养，前3年在济宁职业技术学院进行专科段学习，通过全省统一组织的转段考试，后2年转入临沂大学进行本科段学习，成绩合格，取得临沂大学计算机科学与技术专业全日制本科毕业证和学士学位。
坚持立德树人和厚理论、强实践、宽视野的育人理念，强化师资、课程、实训条件、平台等内涵建设，突出大学英语、高等数学基础学科和核心专业技能培养，服务学生学历提升需求和高质量发展，专业建设取得丰硕成果：牵头主持全国云计算技术行业产教融合共同体，与行业头部企业建立深度合作关系；拥有山东省教育教学创新团队1个，全国技术能手1名、山东省青年岗位能手3名、山东省技术能手4名，师资力量雄厚；主持省级精品资源共享课、在线精品课程4门；获省级教学成果奖3项；主持省级科研创新服务平台2个；主持获批教育就业育人项目3项，省级及以上课题17项；在技能大赛、数学建模等竞赛中，学生获国赛一等奖3项，省赛一等奖8项，省级以上获奖66项，获得社会高度赞誉。
四、建筑工程技术专业
建筑工程技术专业是国家发改委立项世界银行职教项目支持专业、山东省高校特色专业、山东省技能型特色名校重点建设专业。经山东省教育厅批准，对接聊城大学土木工程专业，开展“3+2”专本贯通学历培养，前3年在济宁职业技术学院学习，通过全省统一组织的转段考试，后2年转入聊城大学，成绩合格，取得聊城大学土木工程专业全日制本科毕业证和学士学位。
建筑工程技术专业教学团队获山东省优秀教学团队，牵头建设的济宁市建筑工程职业教育集团为山东省骨干职教集团，建筑信息技术BIM技能创新平台被山东省教育厅认定为省级技术创新平台，兖州工业园区智能建造产教联合体为省级市域联合体；主持建设《建筑工程测量》《钢筋混凝土工程施工》《地基与基础工程》等省级以上精品课程3门，配套BIM工作站、工程测量、建筑材料检测、建筑装配施工等17个专业实训室，教学仪器设备总价值800余万元，获批“1+X”建筑信息模型等多项职业技能等级证书考核试点。与山东天元集团、山东齐鲁城市建设管理、山东美达建工集团股份有限公司等30余家企业建立了稳定的合作关系，提供顶岗实习岗位1100多个，学生就业率达到95%以上。
五、汽车检测与维修技术专业
专业介绍：
汽车检测与维修技术专业是山东省高水平专业群建设专业、山东省优质高职院校重点建设专业、山东省现代学徒制试点项目建设专业、山东省技能型特色名校重点建设专业、山东省高等职业学校特色专业、世行项目支持专业。2015年，经山东省教育厅批准，对接临沂大学车辆工程本科专业，前3年在济宁职业技术学院进行专科段学习，通过全省统一组织的转段考试，后2年转入临沂大学进行本科段学习，成绩合格，取得临沂大学车辆工程专业全日制本科毕业证和学士学位。
▲汽车检测与维修技术专业国家级教学团队
师资队伍：
现有专业教师25名， 其中教授5人，副教授11人，博士3人，硕士21人。拥有国务院特殊津贴专家1名，省级突贡专家1名，省级教学名师2名，省级首席技师3名，省技术能手2名，省青年技能名师1名，高级技师16名，技师5名，具有国外研修经历教师11名。聘请行业、企业一线的维修技师、服务经理等参与专业建设、课程教学，组建“专兼一体、能力四强”的教学团队，汽车检测与维修技术专业教学团队2010年被评为国家级教学团队。
汽车检测与维修技术专业内涵建设成果丰硕，建有国家精品资源共享课1门、国家级精品课程1门、省级精品资源共享课3门、省级精品课程9门、省在线精品课程1门。学生获得技能大赛国赛一等奖2项，省赛一等奖4项、二等奖9项。获得国家级教学成果一等奖1项，省级教学成果获奖2项。自2015年开展“3+2”专本贯通培养以来，每年转段通过率均在97%以上，其中2022年以来连续四年转段率为100%。截止到2025年6月，本专业学生有2名同学考取博士研究生，26名同学考取硕士研究生。
▲牵头成立济宁市汽车职教集团
主干课程：
“3+2”专本贯通分段培养车辆工程专业学生培养采用“校企轮训、工学交替、学岗直通、分段贯通、螺旋提升”人才培养模式。主干课程包括：汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车设计、汽车电器与电子技术、新能源汽车构造与检修、汽车拆装与养护、汽车保险与理赔、车辆定损与价值评估、汽车综合故障诊断技术、汽车车载网络技术、汽车电子与智能控制技术等。
职业资格证书：
汽车运用与维修职业技能等级证书、智能网联汽车技术职业技能等级证书、汽车维修工/技师、低压电工作业证、二手车鉴定评估师、汽车驾驶等职业资格证书。
就业岗位：
在汽车设计科研院所、政府机关、高等院校从事与汽车有关的设计、实验、运用与研究等工作；在车辆（含新能源汽车）制造企业从事车辆的设计、制造、质检与管理等工作；在知名品牌汽车4S店从事汽车检测、诊断、评估定损与企业管理等工作。
实训资源：
高职院校技能训练设备+本科院校实验科研设备，从不同角度培养学生技能，提高实践能力。
六、眼视光技术专业
眼视光技术专业被列为中央财政重点支持建设专业，山东省名校、优质校重点建设专业。被山东省教育厅授予特色专业、校企一体化示范专业、校企合作（产教融合）示范性品牌专业、产教融合示范基地、国际合作办学示范工程建设专业。2024年经山东省教育厅批准，对接临沂大学眼视光学专业，开展“3+2”专本贯通学历培养，前3年在济宁职业技术学院学习，通过全省统一组织的转段考试，后2年转入临沂大学，成绩合格，取得临沂大学眼视光学专业全日制本科毕业证和学士学位。
现有专业教师20名，其中教授1人，副教授9人，博士4人，硕士16人。眼视光技术专业教学团队被评为山东省职业教育创新团队，建成国家精品在线开放课程1门、国家级精品课程1门、省级精品资源共享课2门、省级精品课程4门、省级精品在线开放课程5门。学生获技能大赛国赛一等奖2项，省赛一等奖28项、二等奖83项。获得省级教学成果奖一等奖。有26位毕业生在国外攻读硕士、博士学位。
专业获得国家教材建设二等奖、眼视光技术专业国际合作成果获得山东省教育综合改革和制度创新十大典型案例。专业成立国际眼视光职教集团，连续主办17届行业发展论坛、开创国际眼视光职业教育合作论坛，牵头成立全国近视防控产教融合共同体，专业发展成果被世界职业大会向全世界推介展示。
眼视光教学团队
七、大数据与会计专业
不法分子通过散布“考试未过，可内部操作”等诈骗信息，声称可以通过技术手段进行改分，骗取事主转账。这些高考填报志愿时的常见骗局,大家一定要小心!
大数据与会计专业开设于2000年，目前拥有在校生1059人，2004年被山东省教育厅确定为“省级教学改革试点专业”，2011年教学团队被批准为“山东省级优秀教学团队”。经山东省教育厅批准，对接枣庄学院财务管理专业，开展“3+2”专本贯通学历培养，前3年在济宁职业技术学院进行专科段学习，通过全省统一组织的转段考试，后2年转入枣庄学院进行本科段学习，成绩合格，取得财务管理专业全日制本科毕业证和学士学位。
现有专职教师21名，其中教授1人、副教授10人，注册会计师2人、注册税务师1人，硕士以上学历教师占比超80%。团队成果显著，拥有国家在线精品课程1门，国家级精品资源共享课程1门，国家精品课程1门，“十四五”职业教育国家规划教材2本，省级思政示范课1门，省级在线精品课程1门，省级精品资源共享课1门，主持省级教学成果奖二等奖1项，近5年省级以上技能大赛获奖20余项，积极开展社会服务。
专业教学条件突出，联手行业企业专家，校内建设了“智慧会计产教融合实训中心”，配备DBE财务共享、VR财会商圈、金税EPC、区块链财务等前沿的财务实训软件，打造8个全新虚拟仿真实训室。同步开发了13门线上线下混合改革课程，为学生提供丰富的教学资源，其中《会计信息系统应用》课程被评为2022年国家在线精品课程，《财务共享服务》课程被评为2023年省级在线精品课程，《会计信息系统应用》和《会计信息系统实训》被评为“十四五”职业教育国家规划教材。
▲开展社会服务
▲各类技能竞赛获奖
▲智慧会计产教融合实训中心
八、人工智能技术应用专业
人工智能技术应用专业是山东省高水平专业群重点建设专业。经山东省教育厅批准，对接临沂大学人工智能（本科）专业，与百科荣创科技发展有限公司联合开展 “3+2” 专本贯通学历培养。前 3 年在济宁职业技术学院进行专科段学习，通过全省统一组织的转段考试后，转入临沂大学进行2年本科段学习，符合本科院校毕业条件后，取得人工智能（本科）专业全日制本科毕业证和学士学位。
秉持 “理论筑基、实践赋能、创新驱动” 的育人理念，深度融合人工智能前沿技术与产业需求，强化师资队伍、课程体系和实训平台建设。聚焦高等数学、大学英语等基础学科，着重培养机器学习、深度学习、计算机视觉等核心专业技能，全方位满足学生学历提升与职业发展需求。本专业作为山东省高水平专业群重点建设专业，依托人工智能学会、山东省人工智能科普教育示范基地、山东省工程技术研究中心等七个产学研平台，以技能赛项为推动力，学生在全国职业院校技能大赛电子信息大类赛项、“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中斩获国赛一等奖2项、省赛一等奖15项，成绩名列全省前茅。
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