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第二届职业院校教师“科技创新”实践教学比赛在烟台卫生健康职业学院圆满举行
3月26日－3月28日，烟台卫生健康职业学院承办的第二届职业院校教师“科技创新”实践教学（康复治疗类专业）比赛圆满收官。本次竞赛由中国国际科技促进会医药卫生教学与研究工作委员会主办，共吸引了来自全国各地的19所中、高职院校的63名选手参加。经过激烈比拼，最终烟台卫生健康职业学院、汉江科技学校获团体一等奖。
开幕式上，中国职业技术教育学会医药卫生教育专业委员会执行主任、江苏医药职业学院党委书记陈国忠在致辞中阐述了职业教育的重要地位与使命担当，强调了康复治疗类专业人才培养对保障全民健康、助力健康中国建设的重要意义。他表示，本次大赛立足教育强国建设的时代背景，聚焦康复治疗类专业教师能力提升，通过“以赛促教、以赛促改、以赛促建”，推动人才培养由知识传授向综合能力提升转变，希望各参赛院校以大赛为契机深化教育教学改革，凝聚行业合力，共同推动医药卫生职业教育高质量发展。
陈国忠致辞
中国职业技术教育学会医药卫生教育专业委员会副主任、中国国际科技促进会医药卫生教学与研究工作委员会执行主任王文海致辞时强调，当前正处于“十四五”收官与“十五五”规划的关键阶段，随着人口老龄化加速和康复医疗需求持续增长，高素质康复治疗人才培养任务愈发紧迫。他指出本次大赛以“科技创新”为主题，通过“说课程”和“技能竞赛”两大环节，全面检验教师教学设计能力与实践应用水平，鼓励全体参赛教师和院校坚守教育初心、践行改革使命，坚持创新引领、深耕教学实践，不负时代嘱托。
王文海致辞
烟台市教育局党组成员、副局长张丽在致辞中表示，近年来，烟台市深入贯彻落实国家关于职业教育改革发展的部署要求，持续推进职业教育提质培优，积极服务区域产业发展与健康中国战略。本次大赛在烟台举办，不仅为全国职业院校搭建了高水平交流展示平台，也将有力促进区域职业教育与产业需求的深度融合，推动专业建设与教学改革不断深化。烟台市将以此为契机，进一步加强与全国优质院校、行业企业的交流合作，提升职业教育服务经济社会发展的能力。
张丽致辞
烟台卫生健康职业学院党委书记李天浩致欢迎词，对各方来宾表示欢迎与感谢，介绍了学院办学底蕴、专业优势及产教融合成果。他表示，作为本次大赛承办单位，学院对赛事的举办深感荣幸，这既是对区域卫生健康事业发展的充分认可，也是对学院办学水平的高度肯定，学院将认真学习兄弟院校先进经验，持续深化教育教学改革，不断提升办学质量和育人水平，同时，精益求精全面做好各项服务工作，努力以高标准、严要求落实各项保障措施，确保大赛顺利开展、圆满成功。
随后，赛事裁判长、上海市养志康复医院副院长、中国康复医学会物理治疗专业委员会主任委员祁奇代表裁判组宣誓，承诺将恪守职业道德、遵守大赛纪律，坚持公平公正原则，保障大赛顺利进行。大赛选手代表也进行了宣誓，表态将服从指挥、遵守纪律，尊重裁判、尊重对手，文明参赛、奋勇拼搏。
本次竞赛紧扣“科技创新，引领未来”主题，分为说课程竞赛和技能竞赛两个部分。说课程竞赛中，各校参赛教师自选2门康复治疗类专业的专业课程进行课程说课，重点考核参赛教师职业教育教学能力和教学水平；技能竞赛由参赛学校自主确定参赛项目名称、设计参赛项目内容、选择组委会准备的参赛设备，重点考查参赛教师的职业教育教学能力、知识应用能力、技能操作能力、沟通交流能力、临床思维能力、分析问题和解决问题能力及人文素养。
赛事裁判长祁奇在闭幕式上对本次大赛进行了全面点评与总结，充分肯定了全体参赛教师的专业素养与竞技水平，客观指出了比赛中的亮点与不足，并宣布了本次比赛的最终成绩。
教育部职业教育发展中心原主任、中国职业技术教育学会常务副会长王扬南为获得团体综合奖的院校颁奖。
中国职教学会医药卫生专委会副主任、中国国际科技促进会医药卫生教学与研究工作委员会执行主任王文海为获得技能竞赛一等奖的院校颁奖。
烟台卫生健康职业学院党委书记李天浩为获得说课程竞赛一等奖的选手颁奖。
大赛期间同步举办了三场专题讲座。王文海主任聚焦“赛教融合推动五金建设”，分享了赛教融合的实践路径，为院校深化教学改革、提升办学质量提供了指导。祁奇院长围绕“从‘理论教授’到‘临床融合’的课堂设计”展开分享，结合课程设计示例，为教师们提供了理论与临床融合的教学思路。湖南省康复医院主任康复治疗师、康复诊疗中心党支部书记兼科室副主任刘炳炎，以“康复治疗专业实训教学的核心要点”为主题，阐述了实训教学的重要性与创新方法，分析了实训教学中的常见问题及解决方案。
本次大赛作为全国康复教育领域的重要交流竞技平台，充分彰显了产教融合深化、数字化教学普及、双师型队伍优化的行业发展趋势，既夯实康复治疗教学与临床操作规范底线，又强化立德树人根本任务与以患者为中心的育人导向，为培育兼具专业能力与人文温度的康复治疗师资队伍、推动康复治疗职业教育高质量发展提供了有力支撑。作为本次大赛的承办方，烟台卫生健康职业学院将以此次赛事为契机，吸纳各参赛院校的先进教学理念与创新实践经验，推动康复教育教学质量再上新台阶，以实际行动践行职业教育使命，为健康中国建设贡献职教力量。
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