6月13日，联合国青年办公室青年心理健康与幸福感计划（UN YOUTH Well-being Lab）启动暨青年福祉训练营开营仪式在上海立达学院举行。作为全球青年工作核心机构，联合国青年办公室牵头打造了UN YOUTH Well-being Lab，联合专注实践育人的立达公益教育与实践联盟落地实施，上海市社会心理学学会则发挥专业优势，为计划运行保驾护航。汇聚多方力量，UN YOUTH Well-being Lab搭建起三层阶梯式培养体系，从朋辈赋能、骨干培养到全球发声，护航青年心理健康，赋能全面成长。

此次计划启动暨青年福祉训练营开营仪式特邀联合国青年办公室主管青年事务助理秘书长Felipe Paullier、联合国人口基金驻华办公室副代表Ira Ovesen、联合国青年办公室宣传主任Cristina Elena Serban、联合国青年办公室国际青年权益倡导与福祉事务专员Maria Martha Barreneche等国际嘉宾出席，共同见证多项重点项目落地。活动现场还云集了国内学术专家、教育界名家、公益从业者、各地院校管理者、上海立达学院全体校领导，以及来自全国近20所高校的青年福祉训练营学员。上海市社会心理学学会名誉会长、复旦大学心理研究中心主任孙时进；上海市社会心理学学会副会长郑葵；中共上海市突出贡献专家协会党工组成员、专职副秘书长、社会公益工作委员会主任委员、长三角一体化人才社团联盟常务副主席韦学明；中国当代教育名家，原上海大学校长、上海师范大学校长杨德广；上海多阅公益文化发展中心理事长周洋；武汉工程科技学院副校长唐军国；华南农业大学珠江学院大湾区公益学院院长张燕卿；立达中学校长邓星以及学生代表徐泽宇；松江四中校长助理郭静以及学生代表黄俊浩受邀出席，携手深化中外交流协作，同心守护青年身心健康，共启育人新征程。

全球视野，共话心域

与会代表立足全球发展视野，紧扣青年成长内核，共同为新时代全球青年心理健康事业高质量发展擘画蓝图。

上海立达学院党委书记李艳玲发表致辞，向海内外嘉宾表示热烈欢迎与诚挚谢意。她表示，学校坚守公益育人初心，深耕国际化育人赛道，本次系列国际项目落地，是践行办学理念、回应青年成长诉求、对接全球青年发展战略的重要实践。学校期待依托常态化国际交流与跨界协同合作，搭建专业完善的心理健康育人平台，全方位护航青年学子身心健康，助力新时代青年实现全面多元发展。

联合国青年办公室主管青年事务助理秘书长Felipe Paullier发表主旨讲话。他结合全球青年发展态势，介绍联合国助力青年成长、守护心理健康的工作布局，阐释心理健康作为青年基本权益的核心价值。他提出，汇聚多方力量、营造互助氛围、搭建实践平台，是护航青年成长、推动全球青年福祉事业发展的重要路径。

上海市社会心理学学会副会长郑葵现场发言。他指出，当下青年心理问题日趋复杂，联合国相关旗舰项目意义深远。学会长期开展朋辈心理帮扶，通过分层培养与系统化培训赋能青年。他寄语学员正视自我、体察情绪，在助人中实现成长，并表示将整合资源，携手各方打造优质心理健康服务阵地。

国际赋能 · 聚力成长

青年心理健康关乎成长未来，更是国际青年交流发展的重要议题。立足这一初心，联合国青年办公室发起青年心理健康与幸福感计划，该计划精准把握当代青年在学业发展、人际交往、身心成长、社会参与等方面的现实需求，整合全球顶尖心理学资源，创新朋辈互助育人模式，打造系统化、常态化、国际化的青年成长服务平台，营造包容温暖、积极向上的校园心理氛围，为全球青年心理健康长效发展筑牢根基。活动现场，联合国机构官员、国内学术专家、教育界名家、各地院校管理者、我校校领导及参训学员代表共同登台推杆，标志着该计划正式运行。

与此同时，联合国青年办公室全球青年心理健康培训基地揭牌成立。这一国际化实体平台深度聚合联合国青年办公室、国内权威学术机构、高校公益实践平台多方优质资源，构建“国际引领、学术支撑、实践落地、长效运营”的全新发展模式。未来基地将常态化开展心理健康专业培训、前沿学术研讨、实践成果转化、跨国青年交流等系列活动，为广大师生接轨全球心理前沿理念、参与高水平专业实践、拓宽国际化视野提供坚实的实体平台支撑。

两大重点项目落地后，现场举行青年福祉训练营授旗仪式。作为联合国青年心理健康与幸福感计划的核心实践载体，青年福祉训练营以锤炼学员朋辈帮扶能力、提升公益实践素养、厚植青年责任担当为核心目标。

仪式上，Felipe Paullier为学员代表授旗，学员代表接旗而立、肩负使命，现场掌声连绵不绝，象征青年福祉训练营正式扬帆启航。一面营旗承载着国际平台的信任与期许，也寄托着新时代青年守护心灵、传递温暖、践行公益、勇担使命的青春理想。

深耕训练营，聚力共成长。青年福祉训练营首期课程正式开讲。课程面向参训学员开展心理知识普惠科普、专业内容进阶研学、国际视野实践锻炼，形成梯度化、全覆盖的育人格局。课堂以“鱼与池塘”阐释生态化心理健康理念，详解十大福祉发展维度，呼吁大家正视情绪、主动求助。Felipe Paullier结合训练营使命发出行动倡议，倡导破除心理偏见、做好朋辈互助、对接专业资源、加强代际交流，践行青年领导力。互动环节中，他结合校园实际答疑解惑，引导学员学以致用。整堂课程视野开阔、内容翔实，兼具理论价值与实践指导意义。

智库赋能 · 深耕公益

围绕青年心理健康培育与公益实践两大方向，活动持续深化布局，着力加强智库建设，推动本土公益育人事业发展。活动现场开展专项聘任工作，汇聚优质教育智库力量，助力上海民办高校公益教育提质升级、创新发展。经专项研究审议，上海立达学院正式聘任原上海大学校长、上海师范大学校长杨德广教授为上海民办高校公益教育与实践联盟主席，学校党委书记李艳玲为其颁发聘书。

随后，杨德广教授登台分享。凭借数十年深耕高等教育与青少年培养的丰富经验，他围绕校园公益教育创新、青年实践能力培育、青少年综合素养提升等方向阐述观点，提出多项兼具前瞻性与指导性的思路，为高校公益育人体系提质增效注入深厚智慧。

专家分享结束，“微光成炬・益路同行” 公益进中学中职校园行动计划正式启动。这一面向基础教育的特色公益项目，深度落实大中衔接一体化育人理念，紧扣新高考背景下青少年综合素质评价、生涯规划与全面发展的现实需求，打通 “高中素质教育 — 大学专业培养 — 社会实践成才” 全链条育人通道，将高校特色公益育人模式延伸至基础教育阶段，实现学段互通、资源共享、育人联动，全方位助力青少年身心协同发展与综合素养提升。

一场以“公益如何滋养青年心理健康与幸福感”为主题的高端跨界MIni Talk将气氛推向高潮。研讨由学校社会公益学院院长顾丽霞担任主持，联合国官员、心理学专家、公益机构负责人、学生代表围坐畅谈。与会嘉宾围绕公益服务与青年心理健康、校园心理体系建设等前沿议题展开深度交流。与会嘉宾一致认为，真诚的陪伴、和谐的社群氛围、有力的家庭支持，是守护青年心理健康的关键所在，并倡导 “先悦己、再爱人”，善意不分大小，点滴行动皆能传递温暖。现场还针对校园公益落地、内向青年参与社会实践等现实问题展开探讨，分享优秀青年公益案例。参会人员达成共识——青年心理健康建设离不开青年群体的主动参与与互助共建，助人自助方能实现双向成长。

作为本次高规格国际育人项目的主场承办单位，上海立达学院始终坚守公益育人、实践育人、国际化育人的核心发展理念，持续深耕青年心理健康教育领域，积极接轨全球青年发展体系。本次多项国际重点项目、全球培训基地的落地，是学校联动国际优质资源、完善心理健康育人体系、创新公益实践模式、拓宽国际化育人路径的战略性举措。心理健康是全球青年共同的精神福祉，中外携手开展青年心理健康建设，是深化国际合作、凝聚全球智慧的务实之举。

未来，学校将持续深化与联合国青年办公室、权威学术机构的长效合作，升级青年心理健康服务体系与国际化育人平台，引导广大青年学子涵养健康心态、拓宽全球视野、勇担时代使命。同时希望全体训练营学员珍惜研学机遇，潜心笃学、知行合一、躬身实践，以青春之力传递温暖、以实干担当赋能成长，在国际交流与实践历练中锤炼本领，展现新时代中国青年的国际素养与风貌，为全球青年健康发展与世界福祉贡献青春力量。