“多年前我坐在这里当学生，今天坐在这里当家长。学校的变化真大，但老师对待孩子的那份心，还是一样的真诚和细致。”1月20日，在巴中市通江县民胜小学五年级（3）班的家长会上，家长刘女士的这番话，道出了许多人的共同感受。冬日暖阳中，一场以“家校携手，同心共育”为主题的家长会如期举行，吸引众多家长积极参与。

　　其中，不少家长曾在这里度过学生时代，如今以父母身份重回母校，在熟悉又崭新的环境中，共同探讨孩子的成长。时空转换，身份更迭，不变的是对学校的信任与对教育的期待。

　　共识：聚焦成长，家校同向

　　家长会上，学校领导走进各班，回顾一年办学成果，展望新学期规划，强调“关注孩子全面成长，而非仅看分数”的教育理念。这一观点引发家长广泛共鸣。三（1）班张先生表示：“学校的理念与我们家长的期望完全吻合，把孩子送到这里，我们放心。”

　　共育：真诚对话，凝聚合力

　　各班班主任与任课教师结合学生在校表现，与家长进行了深入交流。二年级（2）班王妈妈特别提到，班主任闫老师总是能敏锐发现孩子的点滴进步并给予鼓励，一学期下来，孩子明显更加自信。老师们还依据学科特点，提供了具体可行的家庭学习建议。

　　互动环节气氛热烈。“如何培养阅读习惯？”“孩子情绪管理怎么办？”……面对家长关切，老师们耐心解答，给出针对性建议。四年级（1）班陈爸爸评价：“老师给出的建议非常实用，能感受到他们是真正了解、关心每一个孩子。”

　　同心：双向奔赴，守护成长

　　从“学生”到“家长”，身份的转变成为亲情与教育情感的延续。本次家长会进一步巩固了家校之间的信任与合作基础。正如一位家长总结：“我们和学校是育人路上的同行者。”学校相关负责人表示，接下来，学校将继续与家庭紧密携手，以共识与共为，共同守护每一位孩子的成长之路，静待花开。

作者：王林