作为国家战略腹地与人工智能产业高地，四川始终锚定2017年国务院《新一代人工智能发展规划》要求，全力推进人工智能产业高质量发展。但长期以来，人工智能高技能人才培养面临“专业教育与一线岗位匹配度不足、思政引领与工匠精神融合不深、质量评价与供需对接不准”三大瓶颈，成为制约产业升级的关键短板。

　　为破解这一难题，四川科技职业学院充分发挥省内重要技能人才培养基地优势，联合天府新区眉山管理委员会、西华大学、科大讯飞等政企校单位，依托国家级、省级教学项目，自2017 年起系统整合计算机应用、电子信息、电气工程及其自动化等人工智能相关专业，创新构建“实战强技、实践育德、靶向评质”三位一体培养体系，成功培育出大批“忠于党、爱国家、勤学业、敬职业、擅调试、精运维”的人工智能高技能人才，为四川人工智能产业发展注入强劲动能。

　　“三引三强”：让技能培养与岗位需求无缝对接

　　针对人工智能专业教育与一线技能岗位脱节问题，学校创新“三引三强”实战强技模式，以企业真实需求为导向，打通“教学 - 实训 - 就业”闭环。

　　政府搭台引资源，强化校企合作平台：在天府新区眉管委统筹下，引入科大讯飞等多家人工智能龙头企业共建“科大讯飞人工智能产业学院”，打造集教学、实训、研发于一体的产教融合平台，让企业资源直接服务人才培养。

　　企业技术引课堂，强化教学资源供给：吸纳200 余项企业人工智能工程岗位实战技术（如人工智能语音识别、智能诊断等）转化为教学内容，联合开发项目化教材8 部、人工智能岗位技能实训模块100 余个，建成10 余个国家级、省级实践基地，让学生接触行业前沿技术。

　　真实项目引实训，强化技能进阶训练：以人工智能企业工程项目技能任务为核心，设计“基础巩固→实训提升→实战深化”三阶训练体系，同时在西华大学指导下，组织学生参与“大型发电机故障智能诊断与运行状态优化”等国家级、省级科研实战，全面提升“擅调试、精运维”的岗位核心能力，实现技能与企业需求无缝衔接。

　　“三融三铸”：让思政教育与工匠精神同频共振

　　围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，学校在眉管委指导下提出“人工智能 实践育德”理念，构建“三融三铸”育德模式，将思政引领融入人才培养全过程。

　　融忠诚信念，铸匠心根基：把“忠于党、爱国家、人工智能 报国”的理想信念融入企业工程实训，通过“产业政策解读 + 企业党建观摩 + 岗位建功分享”等形式，引导学生树立“扎根产线提技能、服务产业促发展”的职业追求。

　　融实践历练，铸匠德品质：在人工智能企业实战技能训练中，以“精益求精、追求卓越”的工匠精神为标准，通过“岗位技能比武 + 质量标准学习 + 技术难题攻关”，培育学生严谨专注、执着坚守的职业品德。

　　融公益服务，铸匠魂担当：组织学生参与“人工智能助老（智能设备教学）”“乡村振兴人工智能服务（智慧农业监测）”等公益活动，强化“人工智能 向善、科技为民”的奉献意识，让忠诚精益的人工智能匠德深植学生心中。

　　“三维四化”：让质量评价与产业需求精准匹配

　　为确保人才培养质量始终契合产业发展需求，学校联合眉管委、科大讯飞等单位，创新构建“三维四化”教育质量人工智能靶向评价体系，实现“培养 - 评价 - 改进”的动态闭环。

　　构建“四化”评价模型：以岗位需求为核心，建立“知识人工智能化、技术岗位化、技能实战化、素养行业化”评价标准，将抽象的培养目标转化为可量化、可考核的具体指标，如人工智能算法应用熟练度、设备运维故障率等。

　　开展“三维”跟踪评价：从“岗位适配度（入职 1 年内技能匹配情况）、职业成长度（入职 3-5 年晋升发展情况）、长期贡献度（入职 5-8 年行业服务成果）”三个维度，对毕业生进行长期动态跟踪，精准掌握培养质量与产业需求的契合度。

　　依托人工智能技术提效：利用人工智能数据分析工具对评价数据进行实时处理，及时发现培养过程中的短板，如某一技能模块通过率低、某类岗位适配度不足等，为专业调整、课程优化提供数据支撑。

　　经过多年实践，四川科技职业学院人工智能相关专业已成为行业声望领先的特色品牌：建成行业声望领先的高职人工智能专业，80%学生就业入职讯飞等人工智能头部企业，涌现出全国人大代表袁远等杰出人才；获批国/省级实践基地十余个，国、省规教材5本，省部科技奖3项、国/省教学竞赛奖30余项；支撑学校获中国一流高职院校，高职排名I类37。为全国人工智能高技能人才培养提供了可复制、可推广的“四川经验”。

作者：李运良 廖川 范镇南