提升教师民族团结教育能力服务好支撑好边疆产业发展——保山职业学院铸牢中华民族共同体意识的探索与实践 —云南站

　　近年来，保山职业学院牢牢把握职业教育的重要使命和历史机遇，围绕省委、省政府“3815”战略发展目标，聚焦资源经济、园区经济和口岸经济“三大经济”发展，把铸牢中华民族共同体意识贯穿学校思想政治教育全过程，探索出了一条特色鲜明、服务教育强国战略和支撑边疆产业链群高质量发展的育人新路径。

　　融合地域文化与思政教育

　　保山职业学院于2022年3月经云南省人民政府批准成立，由保山市人民政府举办，是一所公办专科层次的普通高等职业院校。该校目前占地482亩，按在校生5000人规模建设，已建成教学实训、学生宿舍、师生餐厅、活动场馆、图书楼和行政用房，总建筑面积22.5万平方米。目前开设食品智能加工技术、农产品加工与质量检测、烹饪工艺与营养、西式烹饪工艺、酒店管理与数字化运营、跨境电子商务、农村电子商务、老年保健与管理、健康管理、智能机电技术、新能源汽车技术、应用化工技术、安全技术与管理、现代通信技术、数字化设计与制造技术15个专业，学制均为3年。

　　保山职业学院党委高度重视铸牢中华民族共同体意识工作，由党委书记牵头，马克思主义学院具体落实，多部门协同推进，明确以《中华民族共同体概论》课程为核心，以“大学生讲思政课”为载体，以“张桂梅思政大讲堂——保职院分课堂暨行走的思政课”为特色，紧紧围绕“铸牢中华民族共同体意识”这一主线，结合滇西地区多民族聚居、历史文化深厚的区域特点，充分发挥滇西多民族文化交汇、红色资源富集、边疆区位独特的优势，通过课程建设、实践教学、文化浸润等多维度举措，构建了具有鲜明地域特色和职教风格的育人体系，形成了可复制、可推广的“保职模式”。

　　打造“一门金课+多元拓展”课程群。保山职业学院开设《中华民族共同体概论》必修课，系统讲授中华民族多元一体格局的形成与发展。结合滇西地区民族团结历史事件(如德宏盈江马嘉理事件）、地方民族产业发展（如新寨村咖啡产业）等鲜活案例，增强学生对共同体意识的理论认同和情感认同。

　　采用“课上+课下”模式。邀请民族干部、非遗传承人、乡村振兴带头人进课堂，实现“课堂即社会、教学即实践”。以张桂梅老师精神为引领，打造“保职院分课堂”系列讲座，邀请思政教师、地方干部、民族代表等开展专题讲座，讲述家乡故事、民族历史、时代精神，推动思政教育入脑入心。

　　建设“思政+”课程融合体系。在专业课中嵌入“共同体意识”元素，如旅游管理专业开设“民族文化旅游服务”模块，农产品加工专业开设“民族地区产业振兴”案例课，实现思政教育与专业技能培养深度融合。

　　构建“行走的思政课”育人品牌

　　11月15日，云南省高校首届“石榴红”杯演讲比赛在昆明举行，保山职业学院学生代表郭雯茜凭借出色的表现荣获高职组一等奖，学校获优秀组织奖。

　　本次比赛吸引了全省84所高校464位师生参赛，经过初赛和复赛的激烈角逐，最终47所高校100名师生进入决赛。比赛中，保山职业学院郭雯茜同学紧扣“云岭儿女心向党，同心共筑中国梦”这一主题，以位于腾冲猴桥镇胆扎社区的“共和国一号界碑”及其守护者为切入点，生动描绘了汉族、傈僳族、回族等各族同胞共同守边固防情景。在她讲述中，中华民族共同体意识不再是抽象的概念，而是具象于界碑上被反复描摹的“中国”二字，融汇于各族同胞携手巡边的坚定脚步中。她用真实的案例、真挚的情感讲述着边疆线上民族团结的生动故事，传递出“边疆人民心向党”的坚定信念。她的演讲兼具理论深度与人文温度，展现了高职学子的青春激情与使命担当，凝聚起了实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

　　这是保山职业学院落实新时代立德树人工作要求，把铸牢中华民族共同体意识贯穿学校思想政治教育全过程，着力构建“行走的思政课”育人品牌的结果。为夯实理论基础，保山职业学院开展了以下工作。

　　红色研学路线。依托腾冲爱国主义教育基地，如滇西抗战纪念馆、艾思奇纪念馆等资源，开展“沿着总书记的足迹，接受爱国主义教育，争做新时代新青年”为主题的实践教学活动。通过实地教学、现场讲解、互动体验等方式，让学生直观感受红色精神的传承。

　　民族团结实践基地。在腾冲司莫拉佤族村展现乡村振兴与民族团结的生动实践。通过实地考察、与村民交流，让学生亲身感受在党的领导下少数民族地区脱贫攻坚和乡村振兴的伟大成就，深刻理解“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的民族团结精神。在隆阳区新寨村、潞江坝等地建立实践基地，组织学生参与咖啡种植、民俗旅游、非遗传承等项目，推动“劳动教育+民族团结教育”双向赋能，让学生直观感受民族团结的力量。

　　“大学生讲思政课”竞赛活动。每年举办校级竞赛，选拔优秀学生组建“匠心向党宣讲团”，积极参加各种宣讲活动。2025年7月，保山职业学院自主拍摄的大学生讲思政课作品《铸牢中华民族共同体意识——咖啡香气展理念》在中共云南省委教育工委和云南省教育厅联合举办的2025年“云岭师生说”理论宣讲活动中荣获省级优秀奖。

　　文化浸润内化于心、外化于行

　　近年来，保山市以咖啡为媒介，积极探索产教融合的人才培养模式，通过与中国咖啡第一村新寨村、比顿咖啡产业文化园等本地产业基地合作，让学生深入种植、烘焙、品控一线，同时借助高校资源强化产业标准与科技创新补齐短板，推动咖啡产业向标准化、高端化迈进。保山职业学院面对产业升级、技术变革、人口结构转变与国际竞争加剧等多重挑战，准确把握新时代职业教育使命，准确对接国家现代化产业体系建设需求，聚焦智能化、绿色化、融合化三大方向，推动专业设置与产业升级同频共振，提升铸牢中华民族共同体意识水平，加快培养能够适应新质生产力发展、掌握先进制造技术的高素质技能人才，为实体经济高质量发展提供坚实支撑。

　　民族文化艺术活动。依托学生工作部每年举办的迎新晚会，加入“中华民族一家亲”主题，开展民族歌舞展演活动；依托食品工程学院的专业实践课程，加入非遗手工技艺和民族美食体验等活动，增强跨文化理解和认同。

　　历史结合提升学生认同感。通过课程与实践相结合的方式，学生对中华民族共同体意识的理解从抽象概念转化为具体认知，增强了作为中华民族一员的自豪感和责任感。

　　民族团结实践深入基层。学生在新寨村等地的实地调研与志愿服务中，亲身参与民族地区产业发展、文化传承、乡村振兴等工作，在实践中深化了对“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的理解。

　　思政教育成果转化明显。学生在各级各类比赛中表现突出，多名学生以“铸牢中华民族共同体意识”为主题进行宣讲，获得良好反响，体现了学校思政教育的实效性和影响力。

　　展望未来，保山职业学院将坚持以“铸牢中华民族共同体意识”为主线，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题，坚持服务好支撑好边疆产业发展这一职业教育根本，进一步挖掘滇西地区民族团结历史资源和当代实践案例，推动思政教育与专业教育、劳动教育、创新创业教育深度融合，通过课程建设、实践教学、文化浸润等多维度举措，培养更多具有家国情怀、民族认同、时代担当的高素质技术技能人才，为滇西民族地区高质量发展和中华民族伟大复兴贡献职教力量。（完）

来源：保山职业学院

编辑：高丹阳