“三位一体”综合评价招生通过对考生的学业水平考试成绩、统一高考成绩和综合素质评价结果进行综合考量，一定程度上打破了传统高考“一考定终身”的局面，在拓宽考生的升学通道的同时，也给高校更多的途径选拔出更加符合学校办学特色和培养目标的高质量生源。开展13年来，“三位一体”受到了越来越多考生的青睐，不少考生通过该途径成功进入了心仪的院校与专业，也有考生因对政策生疏盲目报考，反而浪费了大量宝贵的高考备考时间。笔者认为，在报考“三位一体”前，不妨先问一问自己是否做好了下面三件事：

△ 崔雪萍

浙江高考帮智库专家

浙江师范大学学生处副处长

　　一、静心思考，精准定位

　　正如开篇所提，由报考高校组织的综合测试是“三位一体”综合评价中的重要一环，这便意味着各高校将结合自己招考专业的人才培养理念、人才培养目标和人才培养特色来拟定测试形式与内容。因此，如何找到和自己“匹配度”高的院校和专业显得尤其重要。

　　首先，考生必须摒弃一味追求热门专业的做法，要对自身的发展做出精准的定位，静下心来思考自己“擅长什么？”“想学什么？”“未来要做什么？”

　　有了较为明确的“自画像”后，考生便可扬长避短，对各“三位一体”招生院校及其招生专业的综合实力、社会影响力及办学特色等做全面的了解，选出最适合自己的1-2所院校，避免“广撒网”式的盲目报考，提高备考效率。

　　? 例如：浙江师范大学是浙江省首批5所重点建设高校之一，也是一所以教师教育为主的综合性省属重点大学，且浙江师范大学“三位一体”招生专业均为学校优势突出、专业发展强劲、就业前景看好的特色师范专业。因此，对于拥有教师梦的考生而言，浙江师范大学无疑是一个理想选择。

　　二、细心研读，熟知规程

　　有了精准的报考目标，考生就必须细心研读报考院校的招生章程，全面掌握报考专业的招生计划、报考条件、报名方式、资格审查规则、测试方式、录取原则等内容。

　　1.时间节点须牢记

　　省属高校的“三位一体”报名基本采用网报形式，报名时间一般集中在三月初，报名时长大多一到两周不等，考生必须通过章程中公布的官方报名网址进行操作。省属高校的“三位一体”综合测试时间一般集中在四月的周末，获得综合测试资格的考生需及时依据报考高校要求打印考试通知单或准考证，明确考试时间，以免耽误考试。

　　2.报考政策须理清

　　省内高校基本上以学考等第作为基本报名条件，或计个数，或予赋分。另外，考生还需特别注意报考专业的高考选考科目要求和体检要求，避免错报无法入读的专业。

　　? 例如：以浙江师范大学为例，学考基本报名条件采用综合计分办法，等级赋分（A计10分、B计8分、C计4分）后按90分、80分、76分三档为考生设计了多元的报考条件，以让更多的考生有机会参与选拔。除基本报考条件外，浙师大还设有特长生报考通道，在学科竞赛、科技创新、语言文学、艺术体育等方面有突出成绩的考生不仅可以降低学考的报考要求，而且在通过高校资格审核后可以直接获得综合测试资格。

　　3.测试内容须明了

　　从目前省内高校情况来看，综合素质测试以笔试和面试为主，面试有结构化面试、半结构化面试、无领导小组讨论、情景模拟面试等，考生需有所了解。

　　? 例如：浙江师范大学综合素质测试采用分专业进行面试的方式进行，主要考核考生师范素养（是否适教乐教）、专业潜质（是否适合就读专业）和综合素质。

　　4.各类信息须跟进

　　各高校都会通过招生网、微信公众号、网络直播、招生咨询会等方式对本校三位一体招生章程进行解读，家长和考生要把握这些机会，进一步吃透目标学校的招生政策和办法。另外，报考成功的考生也须时刻关注报名系统和学校官网中的各类通知，以免错过诸如缴费信息、考试安排等重要消息。

　　三、耐心备考，稳定发挥

　　“三位一体”涉及报考材料准备、综合素质测试、统一高考三大环节，准备内容较多，周期较长，但每一环节都将影响最终录取，这就要求考生要耐心备考，切勿遗漏任何一环。

　　1.精心准备报考材料

　　考生须根据高校招生章程的要求和程序，认真及时地准备相关材料，避免信息误填漏填。有多所报考院校的考生还要特别注意切忌报考材料“张冠李戴”，将A院校的报考材料上传给B院校。

　　2.自信参加综合素质测试

　　考生可以通过查看高校招生网、招生微信等官方宣传平台了解报考攻略，也可以咨询往年参加过三位一体考试的高年级学长了解综合测试的形式和流程，必要的话也可进行“模拟面试”，做到心中有数，应考不慌，提高考试成绩。

　　3.全力冲刺统一高考

　　目前省属院校“三位一体”综合分中高考成绩一般占60%及以上，因此不管在学考成绩或综合测试中表现得如何优异，最终高考成绩仍是重要的“临门一脚”。在经过学考关、综合测试关后，考生须尽力提高高考成绩，从而最大程度提升录取概率。

　　最后，希望每一位考生能明确自身定位，综合考量自身的高考选考科目、学业水平成绩、特长和获奖情况，精准确认报考目标，真正成为“三位一体”的赢家，同时让高校真正招录到对专业学术研究有浓厚学术兴趣、具有较好创新潜质的学生。

（责任编辑 吴文建 赵洪河）