舞蹈是自选一个舞蹈片段表演，或者做一节广播操，考察身体的柔韧性、协调性，共15分。

　　美术是静物写生，构图基本合理，形体比例基本准确，画面黑白灰关系基本合理，共15分。

　　以上四项测试总分为100分，如果考生有相关的特长，还可以有最多为10分的特长分。面试时考生可以把乐器带来表演。

　　优雅阳光的校园文化，为学生注入强大的正能量

　　吴东红老师说，在社会上，幼儿教师是一个很体面，也受人尊重的职业。做幼儿教师，要有良好的职业素养，爱心、耐心很重要，并且能把爱心、幸福传承到孩子身上。

　　人民职校的德育目标是培养“优雅、明礼、知性”的现代学生，优雅阳光已成为时尚的校园文化，成为学生积极追求的正能量。学校校风优良，学生明礼优雅。女生教育和礼仪教育特色在全国都有知名度。学校是浙江省德育实验基地，连续四年被评为“杭州市人民满意学校”。

　　学生处张莹老师说，在现代竞争环境中，个人强大的精神力量是不可或缺的，对学校来说，学生健康快乐成长，有归属感，具有良好的职业素养，具备可持续发展的能力，是学校办学的目标。

　　学前教育专业的姜卉同学动情地描绘了她在人民职校的生活。她说，在“人民”的快乐，是无法用言语形容的，“我学会了把每一分收获当作快乐看待，变得越来越活泼，也越来越有自信。我学会了创新，明白要积极地思考问题，找到解决问题的办法，一切的一切，我似乎看到湛蓝的天空，和美丽的世界。”

　　优质资源让学生如鱼得水

　　学校拥有先进的艺术教育设施设备，拥有学前教育实训楼与艺术楼，数码琴房、舞蹈房、形体房、幼教实训室等一应俱全。学校是浙江省首批艺术特色学校、浙江省课程改革基地学校，校合唱团与舞蹈团是杭州市中小学艺术团优秀分团。

　　严丽萍副校长说，对学校来说，人的资源要素是起决定作用的，学校拥有一支热爱学生、业务精良和积极进取的教师队伍，以艺术竞赛为例，教师指导学生在每两年一届杭州市中小学艺术节上，屡次荣获小组唱、合唱、舞蹈、器乐等项目一等奖，在省市幼儿园主题墙装饰比赛中连续荣获一等奖，在省艺术节、省舞蹈节、省健美操比赛中，合唱、舞蹈、健美操都荣获一等奖，在第六届国际合唱节上，合唱团还荣获专业组青年同声组银奖。

　　学校的学前教育专业，早在1982年就开办了，已经培养了3500多名毕业生。这些毕业生遍布杭州幼儿园里，许多已成为教学骨干，有近80位已成为幼儿园园长。“人民幼师”在杭州有较高知名度，这些毕业生倾情支持母校，回母校授课，或为学生入园实习就业提供指导和帮助。

　　同时，人民职校是杭州市幼儿园园长培训中心，从1994年起负责杭州地区幼儿园园长培训。如此优质的培训资源，也为学前教育专业学生的长足发展提供了大力支持。