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招办面对面 | 温州医科大学2021年本科计划3291人,新增临床医学新医科班,实行双导师制,培养“医学+”复合型领军人才!
2021-06-23 08:55:00
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  2021年高考招生季来了。为满足浙江高考学子填志愿、选专业、选高校的需要,中国教育在线浙江高考帮“2021年招办主任面对面”栏目再次启航,向考生和家长传递权威的招生政策和报考信息。

  本期,我们邀请到了温州医科大学的朱雪波、卢中秋和阮积晨三位教授,他们从多个角度出发,为考生和家长介绍学校概况以及2021年最新的招生政策,我们一起来关注。


温医大党委委员、教务处处长朱雪波教授(右一)

温医大第一临床医学院(信息与工程学院)执行院长、

附属第一医院副院长卢中秋教(中)授

温医大阿尔伯塔学院执行院长阮积晨教授(左一)

点击查看温州医科大学招办主任面对面视频

  主持人:各位网友大家好!欢迎收看2021年招办主任面对面,今天我们走进温州医科大学,为各位考生、家长权威解读温州医科大学2021年招生政策。今天作客演播室的嘉宾是温州医科大学党委委员、教务处处长朱雪波教授,温州医科大学第一临床医学院(信息与工程学院)执行院长、附属第一医院副院长卢中秋教授,温州医科大学阿尔伯塔学院执行院长阮积晨教授。

  温州医科大学坐落于美丽的海滨城市浙江温州,气候宜人,是一所具有悠久办学历史的医科大学,首先请温州医科大学党委委员、教务处处长朱雪波老师为大家介绍学校基本情况,带我们走进温州医科大学。

  朱雪波老师:各位考生,各位家长,大家好!

  温州医科大学前身是创办于1912年的浙江医学专门学校,1958年从杭州分迁至温州,原名“浙江第二医学院”,后属地命名为温州医学院,2013年更名为温州医科大学。温州医科大学是一所为医学而生的大学,一所培养医者的摇篮,是浙江省政府、国家卫健委和教育部共建高校,浙江省重点建设高校。

  历经60年的发展,22万名校友遍布世界各地,培养了浙江省70%的医生,和县级以上医院70%的院长和科主任。学校在泰晤士高等教育2020年度世界大学排名中位居国内71位,连续2年武书连大学排行榜中进入全国百强;临床医学、药理学与毒理学等7个学科进入ESI全球排名前1%,正在成为我国地方医科大学的排头兵。

  主持人:请老师为我们广大考生再介绍一下温州医科大学的师资条件?

  朱雪波老师: 学校共有教职员工10000人,其中高级职称1600人,应该说是名师汇聚,“对数视力表”发明人缪天荣教授,影响我国一代外科医生的钱礼教授,宫颈癌HPV疫苗发明人周健教授等知名学者在温医工作、学习。

  同时,学校还拥有中国工程院院士、加拿大健康科学院院士、国家“杰青”“长江学者”“国家万人”等一批名师,一大批教师获国家科技进步奖、光华工程科技奖、何梁何利基金科学与技术奖、全国优秀教师等荣誉。

  主持人:老师,那今年学校在招生方面有没有新的举措?

  朱雪波老师:医学人才培养是服务全民健康、实现健康中国战略的重要基础,我校积极贯彻新时代本科教育新发展理念,落实推进高质量教育体系构建的新要求,着力强化“顶天”“立地”人才培养,2021年我校招生计划将稳中有升,专业结构优化进一步优化 。

  1.招生计划:以浙江省为重点,面向全国27个省(直辖市、自治区)和港澳台地区招生。2021年,普通本科招生计划3291人(其中省外807),较去年增加200人。普通专科招生计划为150人。

  2.专业结构进一步优化:

  “顶天”培养:我校积极推进拔尖人才培养和新医科建设,在去年新增眼视光医学(新医科班)、生物医学工程(眼视光工程新工科班)的基础上,今年新增临床医学5+3一体化老年医学方向,麻醉学方向、放射医学方向和临床医学新医科班等专业。

  “立地”培养:面对基层高水平专业人才不足的现状,我校积响应省委省政府号召,新增定向招生预防医学、儿科学和医学影像学等专业合计90人。此外,继续面向浙江省29个县(市、区)招收地方专项生35人。

  主持人:谢谢老师。温州医科大学是一所非常优秀的医学院校,很多考生都想去您那就读。但据了解,这几年温州医科大学录取分数线都很高,您可否让我们了解下温医大近些年的招生情况?

  朱雪波老师:是的,主持人。这几年,学校的录取分数线都比较高,这与医学专业的特性和医学人才培养的要求有关,医学教育是精英教育,重在培养质量。

  1.省内招生段位保持前列:去年临床医学等24个专业投档线连续居省属高校同一专业第一,学校投档线1万名内专业增加到7个;一段招收的1359人,一半以上的考生位次号在2万名以内。

  2.省外生源质量持续上升:2020年学校面向26个外省招生,最低投档线均高出当地一批省控线,其中北京、重庆、广东等16个省(市)的最低投档线高出该地一批省控线50分以上。

  主持人:那您认为,是什么原因吸引着这么多优秀的考生报考温医大?

  朱雪波老师:我想,吸引优秀考生报考我校主要基于3个认同:

  1.对办学实力的认同。我校有百年的文化沉淀,60多年的办学历史,人才培养质量得到了社会、家长和考生的高度认可。学校始终把本科教学放在中心地位,重视专业建设、课程建设和教师培养;重视学生国际视野开拓、动手实践能力培养和医学人文素养塑造,学校有国家级一流专业16个,省一流专业22个,一流专业占全部招生专业的82%。国家级一流课程18门,国家级实验平台4个,80个海外交流项目,为学生的成长成才提供丰富的资源和优秀的平台。

  2.对培养质量的认同。学校在“挑战杯”决赛中5次获得全国优胜杯,“互联网+”创新创业大赛金奖数位列全国医药类院校第一,连续8届入围中国大学生医学技术技能大赛临床医学赛道全国总决赛。临床医学类毕业生执业医师通过率近五年一直在全国前10位,2020年是第4名(170所学校)。2020年推免毕业生80%升学至双一流高校 。毕业生毕业一年后对母校满意度、用人单位满意度、升学率等13个核心单项位居省属高校第一。学校给社会一份满意的答卷,考生和家长就愿意把孩子交给我们培养。

  3.对医学专业的认同。良相医国,良医医人,道虽不同,但皆功莫大焉。古今中外,良医一定是为社会所敬仰的精英,甚至是国之肝胆所系。面对疫情,医护人员是永远的逆行者;面对生命,他们是最可信任的守护者,张伯礼院士、钟南山院士,他们身上折射出的生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学的精神,将鼓励广大学子医路起航,追逐梦想,做百姓健康的守护者、健康中国的践行者!

  主持人:如进了学校,考生发现自己的专业不感兴趣,学校有没有提供转专业的机会?

  朱雪波老师:专业没有好坏之分,行行出状元,但是,如果考生真的对自己的专业不感兴趣,我们为学生们提供转专业的机会。主要有三种情况:

  1.按大类招生的学生,比如药学、管理学等大类专业,在第二学期时可在学科大类专业内自主选择专业,第一学年结束后进入新的专业学习;

  2.第一学年学习结束之后,成绩符合转专业基本要求,且无纪律处分和不及格课程者,均可提出申请转专业。

  3.因不适应在原专业学习或学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,不能在原专业学习,但尚能在我校其他专业学习者,可以申请转入高考入学分数低于原专业的某些专业。

  主持人:温州医科大学培养了很多很优秀的人才,那么学校就业情况如何?

  朱雪波老师:我校毕业生的就业情况可以用“六高”来概括:

  一是就业率高,近三年毕业生年终就业率均在97%左右。

  二是就业质量高,以2020届毕业生为例,有78.6%的学生在事业单位就业,其余主要分布在政府机关、国有企业等。

  三是升学率高,2020年,我校本科毕业生升学深造的人数为1022人,占本科毕业生总人数的41.5%,其中90%为医药类毕业生30%考入“双一流高校”。

  四是用人单位评价高,据浙江省教育评估院2020年数据,我校2019届(毕业后一年)毕业生职业发展与人才培养质量、本科生就业竞争力、用人单位对毕业生满意度等3个总项全省第一。

  五是毕业生对母校满意度高,教学水平、教学效果、师德师风、校风学风等9个核心指标均全省第一。

  六是就业专业相关度高,省教育评估院对我校毕业生专业相关度评价为88.23分,高出全省本科院校平均得分20分,连续4年位居全省本科院校第1位。

  同时,学校还荣获“2015年度全国毕业生就业典型经验50强高校”“浙江省普通高校毕业生就业工作先进单位”。

  主持人:谢谢朱雪波老师!现在教育部全面推进新医科、新工科等“四新”项目建设,温州医科大学积极响应,今年新增了临床医学(新医科班)专业招生。我们请温州医科大学第一临床医学院(信息与工程学院)执行院长、附属第一医院副院长卢中秋老师为各位考生和家长介绍下临床医学(新医科)专业。

  卢中秋老师:临床医学(新医科)专业的培养目标是在传统医学课程训练的基础上,开展临床医学本硕(博)一体化贯穿培养,聚焦医工、医理、医文的跨领域交叉融合,紧密围绕现代医学发展方向,培养学生既掌握扎实的临床专业知识、过硬的临床实践技能、宽厚的自然科学知识,又能拥有医工交叉创新意识、终身学习的能力、良好的沟通技能以及团队合作精神,培养胜任健康事业未来发展需要的“医学+”复合型领军人才。

  主持人:卢老师,临床医学(新医科)专业办学优势和特色有哪些呢?

  卢中秋老师:临床医学新医科班的办学优势和特色主要可以用“两高”“一化”来总结。“两高”主要体现在优势上,即:高水平和高起点培养。

  一是高水平平台,学校依托温州医科大学临床医学专业、学科的优势,实施双导师制,学生在本科阶段跟随导师进入到国家重点实验室、国家临床研究中心等高水平科研平台,在导师指导下,开展科研训练、科研设计,培养科研能力;通过“科研杂谈”、“院士论坛”等高阶课程,和知名院士、科学家近距离面对面对话,培养学生热爱医学、崇尚科学的自信。

  二是高起点培养,学校为新医科的学生开设“乐学”“优学”“享学”三阶段的学习教育活动,帮助学生尽快适应校园生活、建立起良好的学习习惯,让学生在浓郁的科研、学习氛围中,培养开拓创新、挑战自我的能力。

  “一化”主要体现在特色上,新医科班的主要特色就是贯通培养,为学生直研、直博提供通道:

  通过5年的临床医学培养,一部分学生通过推免的方式进入硕(博)士培养阶段(5+3或者5+3+2),既有推免进入本校临床医学专业研究(博士)生,也可以推免进入国内其他高水平高校攻读研究(博士)生;一部分学生可以申请硕博贯通培养阶段(5+5),进入卓越研究生项目,以培养医学科学家为主要目标,实行双导师制,培养既懂临床又熟悉智能医学的复合型医学人才;学生如果想报考其他高水平大学,学校会帮助推荐。

  此外,学校将充分利用暑期的小学期,为学生提供赴上海大学、加拿大阿尔伯塔大学等大学学习大数据技术、人工智能和数据可视化等课程,培养学生智能医学相关的基本知识和基础素养,为培养成为“医学+”复合型领军人才奠定基础。

  主持人:谢谢卢中秋老师!去年温医大的阿尔伯塔学院首年招收了临床医学(中外合作办学)专业,受到了各界的重视,时任浙江省省长袁家军作出重要批示,省委常委、市委书记陈伟俊、教育部国际司副司长方军、省教育厅党委书记(厅长)陈根芳、加拿大驻上海总领事馆副总领事等重要嘉宾出席了阿尔伯塔学院的启动仪式、2020级新生开学典礼。下面请温州医科大学阿尔伯塔学院执行院长阮积晨老师为各位考生和家长介绍下临床医学(中外合作办学)的特色和亮点。

  阮积晨老师:好的,主持人。临床医学(中外合作办学)人才培养特色鲜明。

  首先是“3+1”培养目标:努力培养具有一流思维、杰出人格的医学领军人才苗子,学生具备多元知识、国际视野、自主学习和终身学习能力。

  其次是“5+0”办学模式:双重学籍,可获中加双学位。专业学制5年,可获温州医科大学临床医学学位证书和阿尔伯塔大学医学学科学位证书。

  还有“2+2+1”课程体系:中西融合,一体化教学方案。专业课程构建五年一贯“基础加临床、中方加外方、线上加线下”深度融合的课程体系,并提供短期交流项目优先选择。

  主持人:阮老师,您能介绍下阿尔伯塔学院临床医学(中外合作办学)的师资队伍情况吗?

  阮积晨老师:阿尔伯塔学院的师资队伍可谓阵容强大、群星璀璨。

  一方面,阿尔伯塔学院拥有强大的院士队伍。荣誉院长李校堃和院长宋伟宏都是院士,学院的顾问中还有16名院士。2020级学生已经聆听陈洪铎、陈国强、杨焕明、李校堃、宋伟宏等多名院士演讲报告。

  另一方面,阿尔伯塔学院聘任了28个导师团,导师团队中有29名博士研究生导师,7人入选国家级人才项目,38人入选省部级人才项目,85%的导师拥有海外经历。学院实施“三维三阶”的培养模式,即导师在五年间需承担“生活导师”“学业导师”和“人生导师”三种角色。

  主持人:阮老师,作为中外合作办学项目,临床医学(中外合作办学)英语教学情况如何呢?

  阮积晨老师:学院通过英语教学改革,成立雅思教学团队,采用双语教学、设立外方选修课,举办国际文化节、英语文化沙龙等学生活动,2020级学生英语教学实践成效突出。

  四级考试:第一学期四级考试98%学生通过,平均分551分;

  雅思考试:学院首次雅思考试通过率63%,三分之一学生雅思总分在7分以上。截止目前已有75%的学生通过雅思6.5分(分项目不低于5.5分)的外方要求。

  主持人:谢谢阮老师!短短的半小时的时间,三位老师跟我们分享了这么多信息。因为时间的原因,如果考生和家长有更多的问题,可以到温州医科大学、温州医科大学本专科招生网站及微信公众号查询信息,也可以拨打招生热线电话咨询。今天的访谈就到这里结束了,谢谢三位老师,谢谢各位网友。

招生咨询途径

  1.地址:浙江省温州市茶山高教园区温州医科大学招生办公室 邮编:325035

  2.招生热线:0577-86689885          

  3.学校网址:http://www.wmu.edu.cn/

  4.招生网址:http://zhaosheng.wmu.edu.cn/

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