中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 陶冶）10月18日下午，昆虫专家朱卓青应邀来到杭州市竞舟小学，为四年级的学生们带来了一场生动的昆虫科普讲座。朱卓青以自身经历为线索，讲述了自己从一个热爱螳螂的孩童，逐渐成长为探索世界各地螳螂的探险者，而今以昆虫科普教育为事业的过程。

　　现场，他讲述的在亚马孙丛林的探险经历，让孩子们非常惊叹，同时也让大家了解到了热爱、坚持、执着的重要性。

　　讲座中，朱卓青分享了许多独特的探险经历，频频引发孩子们惊讶欢呼。谈到最惊险的经历，要数他只身前往南美，在夜探亚马孙丛林时近距离遭遇了一头美洲豹。“好在，大多数野生动物对人类都有着天然的恐惧，我们短暂对视之后，美洲豹便转身离开了。”朱卓青笑着说。

　　不过，这场遭遇的背后有个问题值得深思：由于人类不断侵蚀野生动物的栖息地，两者相遇的机会比过去高了许多。

　　丛林中也有来自人的温情。朱卓青说，他一直坚持寻找稀有的叶背螳螂，举着手机里的照片无数次向当地人打听。可是由于语言不通，其中产生了许多笑料，但依靠简单的英语和肢体语言交流，他还是和当地人结为了朋友，获得许多助力。

　　此外，朱卓青还在讲座中介绍了许多美丽的昆虫、爬行动物、两栖动物，并且纠正了一些民间流传的辨别毒蛇的错误方法。他提到，单纯依靠头部形状判断并不可靠，正确的方法是学会辨认每一种毒蛇。“假如在野外遇到蛇类，最佳的处理方式是保持距离，假如不幸被咬到，除了及时就医，一定要拍下蛇的照片，以便判断其是否有毒。”朱卓青说。

　　在讲座最后，朱卓青鼓励孩子们，要勇于尝试、勇于挑战，探索兴趣并从兴趣里获得乐趣和收益。

　　这场讲座，开拓了四年级孩子们的眼界：一方面，孩子们的知识层面得到了提升；另一方面，孩子们从朱卓青别样的人生轨迹范本中，看到了兴趣爱好如何与工作有机结合，并为他人创造更大的价值，形成终身奋斗的事业。

　　其实，朱卓青的选择不仅来源于对自然的热爱，也顺应了时代发展的趋势。在强调加强科学技术普及工作的新时代，竞舟小学的校园里更加多元化的科普活动，正为学生的兴趣发展和个性化成长提供了发展机遇，更为其提升公民科学素养和在未来实现创新发展打下了更坚实基础。

（责任编辑 余新花 赵洪河）