中国教育在线浙江站讯 （记者 鲁少辛 通讯员 黄瑞芳）在“双减”政策背景下，为了更好地锻炼学生的动手、动脑能力，培养学生的创作思维、逻辑能力和合作精神，激发学生的数学学习兴趣。2023年4月，杭州市高银巷小学校举办了以“百变魔尺，幸福魔方”为主题的数学周活动。

　　黄晓倩老师带着大家一起解读数学节的具体活动内容和规则，台下的同学认真聆听，个个跃跃欲试，恨不得马上就能在数学节上大展身手。

　　4月19日，学校进行了魔尺魔方达标赛，每一位学生积极参与，在规定时间内，一年级学生用24段魔尺拼出长颈鹿，二年级学生用36段魔尺拼出小狗，三、四、五、六年级学生进行单面魔方复原，每个同学都拼搏进取，努力为自己的班级获得荣誉。

　　同日，一、二年级的同学们还进行了魔尺的个人赛，通过层层筛选决出班级最佳的各5名魔尺小能手，进行年级的PK。一年级学生用24段魔尺拼出球，二年级学生用36段魔尺拼出恐龙蛋，你看，随着一声“预备开始”，她们的手犹如上了发条般飞快地转动魔尺，炫出属于自己的精彩。

　　4月20日学校进行了魔尺魔方接力赛，每个班脱颖而出的魔尺魔方的佼佼者们蓄势待发，一年级每班各10名学生用24段魔尺拼出球，二年级每班各10名学生用36段魔尺拼出恐龙蛋，三年级每班各10名学生转出单面魔方，四、五、六级每班各8名学生转出六面魔方，只听一声哨响，参赛选手们飞快冲向前，每个人都全神贯注的盯着自己的魔尺或魔方，两只手快速的拼着，魔尺魔方在他们的手中如同一个个听话的孩子在跳着优美的舞蹈。

　　紧接着，就是最让人激动人心的魔方擂主争霸赛了。3-6年级每班选拔出1-3名同学参加擂主争霸赛，复原三个魔方，挑战上一届“魔方擂主”孙绍祺同学，进行攻擂，如若获胜，将会成为新一届的“魔方擂主”。同学们激烈角逐，手中的魔方快速转动，让人看得眼花缭乱！最终孙绍祺同学守擂成功，卫冕“魔方擂主”称号。

　　通过这一次数学节活动，让学生们在学中玩，在玩中学，积极主动地探索数学，不仅拓展了他们学习的思维，发展了综合能力，同时也凸显了数学魅力。

（责任编辑 吴文建 赵洪河）