六一儿童节，是属于孩子们的欢乐盛典。今年，杭州市文海第二实验学校以一场别开生面的“第三次美食节”拉开节日序幕，同时，各个班级也开展了独具特色的实践活动。其中，204班的小朋友们更是用自己稚嫩而能干的双手，打造了一方书香天地，让这个六一既满足了味蕾，又滋养了心灵。

　　舌尖上的文化之旅：第三届美食节火热开席

　　当美食遇见教育，便有了温暖人心的力量。6月1日当天，校园里香气四溢、笑语喧腾，学校第三次美食节如约而至。本届美食节以“食育润心、劳动育人、共享快乐”为核心理念，紧扣六一童真欢乐的基调，将中华饮食文化学习、文明礼仪养成、健康膳食科普等多维内容有机融合。

　　活动现场，一道道色香味俱全的各地特色小吃、传统民俗美食琳琅满目。孩子们在品尝中探寻饮食文化的深厚底蕴，在舌尖上感受传统美食所承载的家国韵味。与此同时，学校还巧妙植入均衡膳食知识小课堂，引导孩子们学会区分健康食材与高油高糖食品，在沉浸式、生活化的趣味实践中，增长见识、锤炼本领、滋养心灵。

　　这不仅仅是一场美食的狂欢，更是一堂行走的“食育课”。孩子们在亲手制作、分享美食的过程中，懂得了劳动的可贵与分享的快乐，度过了一个兼具趣味性、教育性与温暖烟火气的六一儿童节。

　　指尖上的书香之约：204班自主布置图书角

　　当美食的余味还在唇齿间萦绕时，204班的教室里又传来一阵阵兴奋的讨论声。这个六一，204班的孩子们迎来了一项特殊的任务——完全由自己动手布置班级图书角。

　　从整理书柜、分类摆放，到设计装饰、商定图书借阅公约，每一个环节都没有大人的“代劳”。虽然动作稍显稚嫩，但那份专注与自豪却格外动人。同学们有的带来了自己最爱的童话书与同学分享，有的带来装饰小配件，还有的主动担任起“小小图书管理员”……全班同学共同制定《图书借阅公约》。在同学们的共同努力下，一个充满童趣与温度的图书角诞生了。它或许不够精致，却凝聚着孩子们最真诚的热爱。

　　美食与精神的双重馈赠：这个六一，别样充实

　　从舌尖上的美食到指尖上的书香，从饮食文化的浸润到自主阅读的启蒙，杭州市文海第二实验学校的孩子们在这一天里，既品尝了五湖四海的“美味食粮”，又收获了亲手打造的“精神食粮”。204班图书角的一角一落，见证着劳动与成长的稚拙之美；美食节上的一粥一饭，传递着文化与健康的生活智慧。

　　这个六一，快乐不止于游戏与糖果，更在于孩子们在烟火气与书香气中，亲手创造、亲身体验、亲自成长。这，或许就是童年最美好的模样。

（责任编辑 余新花 赵洪河）