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跨山越海传理念 国际理解润童心 南肖埠小学赴新昌小学送教
近日，杭州市南肖埠小学依托“跨地区教共体”平台，由翁乐副校长带队，携师生分批赴衢州常山新昌小学送教，把国际理解教育搬进乡村课堂：向内厚植文化自信，向外拓展多元世界。
活动伊始，胡思捷老师以智能心理伙伴“AI朵朵”开展无感化心理筛查与深度访谈，用科技守护乡村孩子心灵，并以心辅课《玩笑、打闹与校园欺凌》教会孩子尊重边界、共情他人——这是国际理解素养在同伴关系里的第一课。
随后的展示课上，翁乐副校长、韩贝贝老师以探究式科学课堂为载体，让孩子在“做中学”感受科学无国界的共通力量。张幸老师用圆舞曲带学生感受“音乐这一世界语言”，沈程虹老师借世界语课堂播下“各美其美、美美与共”的种子。
活动尾声，城乡学生结对互赠礼物，跨越地域结下友谊；非遗蛋雕课让孩子们在指尖传承中华文化，为“讲好中国故事”厚植底气。
从心理关怀到科学探究，从音乐律动到非遗浸润。本次活动，南肖埠小学以国际理解教育为理念纽带，将跨文化沟通、全球视野与本土文化自信有机融合，为常山县新昌小学的孩子们打开一扇瞭望世界的窗口。未来，两校将持续深化课程共建与师生互访，让“尊重、理解、共享”的理念跨越山海，为教育共富与文明互鉴贡献南小力量。
（责任编辑 吴文建 陈显婷）
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