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　　【师者】扎根农村育桃李，默默耕耘铸春秋

　　——记胶州市铺集镇铺集小学教师李日华

　　为热烈庆祝第31个教师节，大力宣传人民教师教书育人的感人事迹，引导广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师，在全社会进一步营造尊师重教的良好风尚，中国教育在线特推出系列通讯专辑，为广大人民教师献礼。

　　1982年，高中毕业的李日华来到山东省胶州市铺集镇铺集小学，当了一名乡村教师。从垂髫少女到两鬓斑白，她在这里一待就是33年。

　　多年来，她始终坚持着利用节假日和双休日，骑着自行车进行家访，累计行程2万里，自行车换了4辆，车胎换了60余条。铺集镇大小69个自然村遍布了她家访的足迹，她利用家访和家长会对家长进行家庭教育方面的辅导，还曾徒步百里路找回赌气离家出走的学生。

　　实现梦想，走上三尺讲台

　　李日华读书时，深深地被老师们的敬业精神所感染，在心底暗暗埋下了教师梦。1982年高中毕业，18岁的李日华梦有所成，当上了铺集小学的一名民办教师。这是一所农村小学，教室低矮黑暗，门窗陈旧破碎，桌凳破旧不堪，雨天教室透风漏雨，冬天室内寒冷难忍。从教之初，李日华不顾家人的反对，把自己积攒的每月34.5元的工资，几乎都用在了教室的修缮上。

　　当时，一个班级就一名教师，所有学科一肩挑，语文、数学、音、体、美课都由一人承担，老师们自己戏称“放下铲子摸勺子”，一天下来往往感觉晕头转向的。尽管教学任务繁重，李日华一直坚持学习进修，先后获得了小学教育专业的中师文凭、专科文凭、撰写许多教育论文，助推了李日华专业文化素质的持续发展。

　　1991年李日华结婚了，这一年她教的是毕业班。当年，学校有早自习，星期六加班。怀孕头几个月，因为反应强烈，因吃不好、睡不好，有一次晕倒在课堂上。学校领导和老师劝她休息，可是看到孩子们那一双双期待的眼睛，李日华还是坚持到了最后。学生毕业考完试第23天，她的儿子也呱呱坠地，那一年她的班再次取得了全镇第一的好成绩。婆婆、母亲、丈夫及全家人，都给予了特别的祝福。特别是她的婆婆说：“日华，孩子有我照看，忙你的，别亏待了其他孩子。”产假刚刚结束，李日华又走上了讲台。由于李日华所教的班级连年获全镇第一名，班级管理特色鲜明，作为青年教师的她被评为青岛市优秀班主任。

　　“问题孩子”成了家里的常客

　　有人说，做小学班主任难，做一年级的班主任更是难上加难。去年，李日华担任一年级三班班主任。班里有一个患有自闭症学生叫小祥，别的孩子在上课的时候读书、算题，他就呆呆地坐着，有时候趴在桌子上睡觉。甚至有一次，小祥在课上就大便了，发现情况的李日华随手放下课本，赶紧跑到办公室，拿来卫生纸和报纸给他收拾，然后又把他领到厕所里，为他清洗身上的大便，这样的事情时有发生。

　　如今，52岁的李日华已银丝斑驳，腰背微驼。一谈起孩子，她还是马上兴奋起来：“我就是喜欢孩子，他们需要我。”33年里，班里每个学生都是李日华的牵挂。有个名叫大伟的学生(化名)家境特别困难，哥哥先天性痴呆，有一次突发意外，差点把大伟勒死。后来为了不发生其他意外事情，父亲把大伟转到铺集小学上学，母亲在原先的村子里照顾哥哥。刚来学校时，大伟露着脚趾头，流着鼻涕，耳朵眼儿里都是灰，老师们看了直皱眉头。李日华心疼大伟，也常把大伟领到自己家吃饭、洗漱。有一次，李日华给大伟洗完热水澡，换上自己儿子的干净衣服，牵着他的手送到门口。大伟眼里噙着泪水，恋恋不舍地回头望着，突然“哇”地一声哭出来：“ 李老师，我想妈妈……”这一幕，永远定格在李日华的心里，她在心里暗暗发誓，一定要像妈妈一样爱这些孩子。　　

　　步行百里，找回出走孩子

　　“更让人感动的是那次找孩子的故事。”同事们回忆说，大伟上六年级那年，一次因父母吵架，大伟离家出走了，说要到北京打工。李日华得知后，扔下吃饭的筷子，披上衣服就冲了出去。正是深秋的大雾天气，能见度不到5米，李日华把学校老师、亲戚分成几组，从铺集镇顺着到高密的路步行慢慢寻找。“要到北京只能从高密的火车站上车，沿这条路找就一定能找到！”李日华想着。走到高密火车站已是深夜，仍然找不到人，李日华最怕孩子遇上坏人，边打听着边往回走，一直寻找到第二天早晨，功夫不负有心人人终于在村里的破房子里找到了。

　　“特别的爱，给特别的你”

　　在李日华看来，一定要把别人的孩子当做自己的孩子，她常教育学生：“每一位同学都是你们的兄弟姊妹，谁都不许瞧不起谁，谁都不许欺负别人。”那些单亲家庭、智力有障碍的孩子、思想有波动的孩子，更是李日华的重点关注对象。她像妈妈一样，帮助孩子们解决大大小小的生活问题。她的办公室里，常年备着针线包，随时为孩子们缝补开线的衣服、书包、鞋子等；她的抽屉里，准备着各种常用药品。

　　李日华老师认为，教育其实就是爱，就是要用更多更新的方式去“爱”身边的每个孩子，让他们真正体会到被“爱”的幸福。每个孩子过生日他都会送上一份小礼物：一张贺卡、一本图书、全班同学的生日祝福……生日礼物也成了孩子们的期待，而李老师绞尽脑汁在思考给孩子们准备什么礼物的时候，收获的也是一种幸福！

　　用感恩的心，回报社会

　　李日华说，她只是想让学生们从自己身上感觉到：帮助他人是一种快乐。希望他们在以后的人生道路上，在别人需要帮助，而他们又有能力对别人进行帮助的时候，能毫不犹豫地伸出援助之手，让这种关爱与温暖在他们身上延续和传承下去。　

　　李日华班上有个学生叫王晶晶，她的哥哥患有白血病，巨额的医疗费导致家庭生活拮据，李日华老师组织师生为她家捐款捐物，并及时联系媒体报道了王晶晶的事迹，帮助王晶晶圆救兄梦。王晶晶在接受了社会捐助后，李日华老师教育王晶晶：得到了社会上好心人的无私捐助，要懂得感恩和回报。王晶晶亲自给胶州市委书记写了感谢信，感谢社会上的好心人，表示要努力学习将来报效社会。市委书记张德平亲手给王晶晶回信，肯定了她吃水不忘挖进人的精神，鼓励孩子刻苦读书，立志成才，以优异成绩回报家庭、回报社会。

　　家访，当起矛盾调解员

　　多年来，李日华利用周末和节假日家访遍了铺集镇的69个自然村，并利用家访和家长会等时机对家长进行孩子教育方面的辅导。她利用母亲节、父亲节组织专题班会，对学生进行感恩教育；家长会上，让每个学生给家长留一封情真意切的信，以促进父母与孩子的情感沟通……通过一系列的教育活动，羞于表达的农村孩子开始懂得了感恩，主动问候辛劳的父母、生病的老师，并积极参与社会公益活动，赢得学校、家长、社会的广泛好评。

　　辛勤的付出得到了丰厚的回报，李日华被评为全国优秀教师，全国优秀德育工作者，山东省中小学德育工作先进工作者，青岛市、胶州市优秀教师，青岛市、胶州市优秀班主任，胶州市教学能手，胶州市文明市民。

　　她说：“虽然我不再年轻，我将继续扎根农村，对教学工作的热爱，对孩子的关爱不会改变！”