2026年自考新政策：形成性评价到底是什么？

2026-07-25 来源：教育在线

本文内容仅供参考，包含费用、分数等具体信息以本省教育考试相关部门公告、院校公告、报名系统提示为准。

自考以其灵活的学习方式吸引着越来越多的成年人，不受年龄、学历或地域限制的特点，让工作繁忙的职场人士也能轻松提升学历。但很多考生对自考评价体系中的“形成性评价”概念感到困惑，今天我们就来详细解读这个重要环节。

形成性评价是自考助学过程中重要的教学评估手段，它不同于最终的终结性评价，而是更注重学习过程中的阶段性成果检测。这种评价方式主要关注学生在特定时间段内对知识技能的掌握程度，以及与教学目标的契合度。

在价值取向上，形成性评价虽然也关注学习过程，但更侧重于目标导向。它采用量化评价工具，如客观性试题和标准化测验，能够为教师提供及时的教学反馈，帮助学生调整学习策略。不过这种评价方式也存在局限性，主要局限于知识技能的评估，对学习动机、态度等非智力因素关注较少。

形成性评价与过程性评价虽然都是关注学习过程的评估方式，但存在明显差异：

• 过程性评价更全面，既关注学习效果也重视学习过程，采用多元化的评估方法

• 过程性评价强调师生互动，让考生参与评价过程，通过反馈优化学习

• 形成性评价更侧重于诊断功能，而过程性评价则包含质量确认、诊断导向和评价能力培养

2026年自考将继续完善这两种评价方式，具体实施细则将在政策公布后第一时间更新，建议考生持续关注官方渠道获取准确信息。

标签：

- 声明 -

（一）由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化，本网站所提供的考试信息仅供参考，请以权威部门公布的正式信息为准。

（二）本网站在文章内容出处标注为其他平台的稿件均为转载稿，免费转载出于非商业性学习目的，归原作者所有。如您对内容、版权等问题存在异议请与本站联系，我们会及时进行处理解决。