江苏我校召开2023年春学期第二次教学工作会议条件怎么判断
2026-11-14 来源:教育在线
本文内容仅供参考,包含费用、分数等具体信息以本省教育考试相关部门公告、院校公告、报名系统提示为准。
江苏我校召开2023年春学期第二次教学工作会议条件怎么判断?这次会议面向校内教学管理骨干,不设外部报名门槛,重点在于落实教育部及本省教育考试相关部门公告或报名系统提示为准的继续教育规范要求。

谁需要参加这次会议
分管教学的院领导、教学秘书、教务处等职能部门负责人必须参会。这是校内工作部署会,不是对外招生或报名事项,无需个人申请或资格审核。
会议关注哪些关键教学任务
聚焦开放教育选课、毕业论文选题、考点规范、数字教材建设及质量检查。各学院要按学期初计划推进,尤其注意高等学历继续教育在考试、线下教学和学籍管理上的新要求。
新任教学秘书怎么跟进
需主动参与教务处组织的专项辅导培训。学校将定期调研新人成长需求,助力教学管理队伍专业化建设。
1)会议由副校长张晓主持 2)在定淮门校区召开 3)涉及多个教学职能部门协同
继续教育工作安排是否到位,要看学院是否吃透上级文件、是否对照计划节点推进、是否关注一线教学管理人员能力提升。开放高职教学、完全学分制平台建设等都是当前落地重点。
教学质量管理办公室开展“质量·学院行”调研吗?开展,这是2023年专项活动之一。
学科建设处提到数字教材建设了吗?提了,要求学院提前谋划、抓住教育数字化转型机遇。
信息化建设处介绍了哪些平台?月明在线教学教务平台、实验实训平台、学习平台及完全学分制一体化教学平台。
再次强调:江苏我校召开2023年春学期第二次教学工作会议条件怎么判断,本质是校内管理协同机制,核心在执行与落实,不涉及个人报考条件或外部准入门槛。












