山西成人高考专升本层次《教育理论》科目考试大纲最新版

《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》作为指导成人高考考试命题和考生复习备考的规范性文件，不仅能反映党的教育方针，还能体现成人高等学校新生选拔的要求。为了更好适应社会现代化发展的需要，教育部有关部门对2011年版大纲进行了修订，修订后的《大纲》为2020年版，目前新版本考试大纲已经正式发布。根据规定，成人高考专升本层次《教育理论》科目将依照《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲（2020年版）》的要求命题，为及时提醒考生，方便考生根据2020年版大纲进行科学的备考和复习，依据2020年版成人高考考试大纲将《教育理论》科目考试大纲整理如下。

　　郑重声明：下文《教育理论》科目考试大纲根据高等教育出版社、人民教育出版社出版的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲（2020年版）》进行整理，仅作为交流和学习使用，不以营利为目的，其内容及版权归高等教育出版社、人民教育出版社所有，如有侵权请立即联系，联系电话400-806-1002，将及时根据版权所有者要求进行原文删除等方式的处理。

一、《教育理论》科目考试内容及要求

　　教育学部分

　　1．理解和掌握教育学的基础知识、基本理论，把握当前教育理论与实践中的热点问题。

　　2．识记教育学所涉及的基本概念，对教育学体系中的基础知识和理论，如教育学的研究对象、教育学的发展状况，教育的本质、职能和规律，教育目的，教育制度，教师和学生，教学理论和实践，德育理论和实践，班主任工作，课外校外教育等有较全面准确的认识和理解。

　　3．能运用教育学的基础知识和基本理论分析教育的现实问题，具有分析和解决教育和教学实践问题的初步能力。

　　心理学部分

　　1．理解心理学的基本概念、基本原理和基本理论，科学地认识各种心理现象，并掌握心理活动发生、发展及变化的规律。

　　2．理解心理学基本概念的内涵和外延；理解并掌握心理学研究的对象、感觉和知觉、注意、记忆、思维和想象、情绪与意志、需要与动机、技能、能力、人格、社会态度与行为、心理健康和心理咨询等心理活动及心理特征的分类和基本规律。

　　3．运用心理学的概念、原理、理论与方法，对教育教学工作及日常生活中的心理问题进行分析、辨别、解释和说明。

　　4．能够综合运用心理学理论与知识，分析当前学校教育教学及社会生活中的心理学问题，并提出解决问题的心理学依据与策略，具备分析与处理教育实践问题的能力。

二、《教育理论》科目考试形式及试卷结构

　　1.试卷总分：150分。

　　2.考试时间：150分钟。

　　3.考试方式：闭卷考试，纸笔作答。

　　4.试卷结构

试卷结构
项目类型		构成占比
试卷内容	教育学	约50%
	心理学	约50%
试卷题型	选择题	约32%
	辨析题	约32%
	简答题	约20%
	论述题	约16%
试题难易 程度比例	容易题	约30%
	中等难度题	约50%
	较难题	约20%