6月6日至7日，《外国语》第七届语言学青年学者论坛暨“认知语言学在中国”创新发展论坛在四川外国语大学举行。本次论坛由上海外国语大学《外国语》编辑部与四川外国语大学外国语文研究中心联合主办，吸引了来自北京外国语大学、上海外国语大学、南京师范大学、武汉大学等40余所高校的200余位专家学者及师生代表参加。

专家致辞

　　论坛聚焦“中国自主语言学知识体系的构建”，集中展示了我国认知语言学在理论本土化与跨学科实证研究方面的最新成果。开幕式上透露，应国际知名出版社邀请，我国学者正组稿编撰英文论文集《Cognitive Linguistics in China》，旨在向国际学界展示中国学者的前沿探索，传播中国认知语言学的学术之声。

主旨报告发言专家

　　会议期间，八位学者围绕核心议题带来了高质量主旨报告，集中展示了我国认知语言学在理论与实证研究上的最新进展。在理论创新上，王寅教授将后现代哲学与认知语言学相结合，提出了本土性的“体认语言学”理论体系；王仁强教授基于双层词类范畴化理论，阐述了认知语言学量子转向的必要性；王文斌教授系统比较了英汉偏正复句的空间与时间性差异；文旭教授则从文化认知视角阐释了儒家经典中的“仗义”言语行为。在实证与跨学科研究上，束定芳教授以“合金”隐喻创新阐释了外语学习对高阶认知与跨文化素养的塑造；张辉教授采用心理实验法考察了公共健康话语中战争隐喻的框架化效应；田臻教授依托千余名初中生的实证数据揭示了外语学习与元认知发展的正向关联；李恒教授则从时间运动视角系统探讨了时空隐喻的具身认知研究前沿。

　　本次论坛全面呈现了中国认知语言学研究的最新进展，为国内外学者搭建了高端学术交流平台，有力推动了中国自主语言学知识体系的建设与创新。