党员发展是党支部一项十分重要的工作，同时也是打造过硬党员队伍的重要手段。近年来，重庆财经职业学院大数据技术学院教师第一党支部根据《中国共产党章程》以及《中国共产党发展党员工作细则》确定了“三联系、四联动、五强化”党员发展“345”工作法，严格按照流程发展党员，进一步提高了党员发展的质量。

　　一是建立健全“三联系”教育培养机制。支部积极贯彻全员育人理念，充分挖掘育人资源的协同配合，为每一名入党积极分子确定三名培养联系人，一是辅导员、二是专任教师、三是朋辈联系人。辅导员作为直接管理者，负责引导培养对象的思想政治方向，关注其道德品质和社会责任感；专任教师则利用其深厚的专业知识，对培养对象的学习态度、专业技能及科研能力进行全面指导，助力其全面发展；朋辈联系人则由优秀学生党员或高年级学生担任，他们通过日常交流、经验分享等方式，有效增强了培养对象的集体归属感和自我驱动力。这三名培养联系人共同承担了从积极分子到发展对象再到预备党员的全程培养教育工作，从思想政治素质、工作和学习积极性、志愿服务精神及争先创优意识等多个维度进行全面考察。目前，该机制已帮助2023年、2024年共计90余名入党积极分子、发展对象及预备党员，他们在学业、竞赛、志愿服务及创新创业等领域均展现出了显著的先锋模范作用。

　　二是建立健全“四联动”跟踪考察机制。“四联动”发展跟踪考察机制强调学生党员发展的全过程贯通培养考察，关注学生各个阶段的能力培养。我们鼓励入党申请人和入党积极分子积极参与“我为同学做实事”“暑期三下乡社会实践活动”等活动来培养其服务意识和社会责任感。在发展对象和预备党员阶段，我们实施了定期学习汇报制度，要求他们参与读书班、支部政治学习等活动，以强化理论来武装自己的头脑。特别是在预备党员转正前，支部组织现场答辩，全面考察其政治觉悟、理论素养和实践能力。这一系列机制确保了党员发展的每个阶段都能得到全方位的跟踪考察，既关注整体成长轨迹，又注重细节管理，从而有效提升了党员发展的质量和效率。

　　三是建立健全“五强化”培养优化机制。支部进一步强化了对学生党员的教育引导，致力于培养具有坚定信仰、高尚品德、扎实学识、创新思维和良好体魄的高素质党员队伍：一是加强党的理论学习，坚定理想信念，确保党员在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，强化思想引领；二是鼓励党员主动承担社会责任，积极参与社会实践和志愿服务，以实际行动发挥先锋模范作用，强化主动作为；三是定期开展党性教育、警示教育，不断提升党员的组织纪律性和廉洁自律意识，强化思想教育；四是严格按照党章党规发展党员，确保党员发展程序的合法性和公正性，有效维护党员队伍的纯洁性，强化程序规范；五是将立德树人理念贯穿于党员培养全过程，注重提升党员的品德修养和人文关怀，促进其全面发展，强化立德树人。

　　党员发展“345”工作法的实施，支部不仅有效提升了党员发展的质量，而且还进一步激发了党员队伍的内在活力，为培养更多优秀的社会主义事业建设者和接班人奠定了坚实基础。