近日，重庆市教育委员会、重庆市财政局联合发布2022年职业学校现代学徒制试点项目绩效评价结果。重庆建筑科技职业学院智能制造学院新能源汽车技术专业市级现代学徒制试点项目顺利通过终期考核验收，获评优秀等级，标志着学校在深化产教融合改革、服务区域新能源汽车产业高质量发展方面取得阶段性重要成果。

　　该项目于2022年由重庆建筑科技职业学院联合赛力斯集团成功申报立项。当前，重庆新能源汽车产业发展势头强劲，年产量突破120万辆，产业产值超3500亿元，但行业高端技能人才缺口高达8.5万人，人才供给难以适配产业发展速度。针对这一行业现状，校企双方紧扣新能源汽车“三电”检修等核心岗位人才需求，创新构建校企双主体、学生双身份、工学双场景的双元育人体系，有效破解传统职业教育理论与实践脱节、人才培养适配性不足的行业痛点。

　　在项目建设周期内，学校保质保量完成全部七大建设任务。校企双方搭建协同育人机制，落实招生即招工的现代学徒制培养模式；联合修订人才培养方案，搭建专业教学资源库，新增4门线上教学课程，编撰出版2部新形态特色教材；组建由15名校内专业导师、16名企业技术导师构成的双师教学团队，累计开展师资培训15次，持续提升校企育人能力。项目实训课程开出率达百分之百，学生职业技能证书获取率稳定保持在95%以上，人才培养标准化、规范化水平显著提升。

　　同时，校企双方创新人才选拔与培养模式，搭建专业基础加实践创新加职业素养三维选拔体系，依托企业真实生产项目开展沉浸式教学。校企导师联合指导学生完成6项课题研究，协助企业解决2项实际生产技术难题，逐步建立师资互聘、资源共享、项目共研的长效合作机制，有效化解了产业人才结构性短缺、教学创新衔接不畅、校企合作流于形式等诸多问题。

　　经过系统性培育，现代学徒制试点育人成效突出。试点学生故障诊断准确率较传统教学班提升40%，13名优秀学徒提前入职企业核心技术岗位，实现毕业即上岗的培养目标。2022级试点班学生专升本升学率达46.7%，职业技能证书获取率实现全覆盖。此外，该项目成功入选成渝地区产教融合优秀典型案例，重庆建筑科技职业学院也成功获评全国智能网联汽车行业产教融合共同体理事单位，为国内高职院校新能源汽车高技能人才培养提供了可复制、可推广的实践范式。

　　下一步，重庆建筑科技职业学院将以此次获评优秀等级为全新起点，持续深化现代学徒制改革，扩大试点育人规模，动态迭代课程体系与教学内容，持续精准对接重庆智能网联新能源汽车产业转型升级需求，源源不断为区域产业发展输送高素质、复合型技术技能人才。