考试那天一直到出考场之后都没有什么所谓感觉，只觉得考题比自己做模考时容易，大概估计的分数是新东方老师要求的保险分数线620，等拜托gter网站查分的结果出来大吃一惊：673 (68 68 66)+TWE5.0。 

　　我的结论是大概TOEFL真正考试时的分数总会比平时模考时的好一点。

　　说说自己的备考经验吧，不过考虑到个人经验这东东太主观，没法万试万灵，自卖之前我还是先自报家门，大约我的经验适用范围也仅仅限于和我情况类似的XDJMs吧：05年8月是我第一次参加TOEFL，当时刚研一毕业，专业是法语。应该说我考T，特别是在阅读部分上有一定优势，因为法语虽然和英语在语法句型上有很大差别，但有不少词汇是近似的，所以我买的那本词汇书一直没有翻过。但同时使得我在TWE部分总受法文句法限制和影响，两部分分数不大协调。

　　我备考时间的安排：4月-6月参加了一期新东方TOEFL强化周末班（谢谢一直号召我们凶悍的李笑来老师，总是乐呵呵的许扬老师，叫嚣着要用黄一一统江湖的戴云老师和每信必复的杜昶旭老师，幸亏有了他们的帮助，才让我们准备8T最烦恼颓唐的日子那么开心地度过。），之后7、8月正逢暑假，集中看上课时记的笔记，做完了手头的10套真题，没了。

　　听力

　　一开始我一做听力就发怵，总是要错8个10个的，但是老实说这部分最不蒙人，只要多听真题录音，提高就特别明显。我当时把98年之前的听力部分反复听了大概三四遍，上课发的听力教材（实际上就是98年之后比较新的真题）听得更频繁，因为这部分录音效果不大好，速度也偏快，比较锻炼人。许扬老师说听抄最管用，可惜我当时没有那么多时间，没能按他说的做，只照李笑来老师建议的把Part C的长段子单独拿出来跟录音大声读，觉得也挺好，一边提高听力，一边还能练练语音。到暑假比较闲的时候，上gter搜了几张关于听力习语的总结帖子，象什么Straighten out，Stay put之类，集中看了看，能记几个记几个，就算考听力时用不到，也满有收获的。

　　语法

　　语法部分几乎没什么难题，除了戴云老师经典的黄一黄二和单数可数名词三样杀手锏以外，最重要的是心细，大概所有准备T的人都会或多或少的碰到明明觉得自己语法满分胜券在握了，对下答案，发现一错二错三四错，我是典型的粗心患者，做真题时总有至少有一处错是因为粗心，（被戴云老师curse的重点对象。）后来只好尽量放慢做题速度，选出正解之后不放心再重读一次题，最后全部做完了再把填空部分最后5题和改错部分最后5题集中重新检查。假如这样还是有粗心错误——天意难违。

　　虽然语法部分不大会有什么难题，不过平时做题时偶尔还是会碰见一些错误是因为自己知识上的漏洞造成的，这时候就得勤快地记下来积累起来，最后快上刑场之前瞅两眼就好。

　　阅读

　　准备阅读方面我没什么特别的窍门，勉强算是个乖乖听老师话的老实学生。记得当时李笑来老师让把教材上的阅读文章一篇看7遍，每天读一篇，我虽然是3天才读一篇，但确实是每篇都乖乖看了7遍。我认为我偷懒没遭报应的原因就是我词汇量方面的优势，因此建议想扩充词汇量的你还是乖乖听老师的，通过阅读记单词比看词汇书管用不止100倍。

　　阅读的偷懒方法也是完全听李笑来老师的：先读每段前两句话，然后就开始做题，到文章里去找答案，省时省力。

　　TWE

　　我的TWE分数实在没法让我有资格在这方面谈感想。我当时所做的准备估计是所有备考人都做的：题目全部看一遍，三段式提纲在脑子里过一下，看了几篇范文。考前两周写了5篇作文（全部没有限时。）到了考场，用的全是高中生的句子，倒是写了不少，大概有两页——证明自己虽然语句贫乏，但还是有话（虽然是废话）可说的。

　　唠叨了一堆，全部是个人感想而已，权作美芹之献。

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