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2014年广东英语评析 阅读得细节者得天下

2014年高考英语广东卷点评 :以人为本,回归经典,细节定成败

  2014年高考已经落下帷幕,考生们都考得怎么样呢?对于许多考生而言,考上好的大学是人生中最大的质变,也许会改变整个家庭的命运。一份耕耘,一份收获,曾经的付出都不会白费,孩子们,你们在考场上有没有想起老师在课堂上的殷殷叮咛?有没有使用老师强调过一遍又一遍的做题步骤?有没有用上老师给你列好的作文提纲?“高考已乘黄鹤去,此地空余我担心。”现在,让我们一起来回顾整份试卷,你看看,你到底做得怎么样?

  完填:文章题材较易,选项难度持平

  今年完填的整体难度不大,即使在有空格的时候,考生读起来也应该比较顺利,难度与2013年完填难度基本持平。虽然文章并不难,但是要拿到较高的正确率并不容易,要拿高分,一定要把握好以下三个重点:第一,选项的单词要认得。换言之,如果本题四个选项有三个不认得,那此题几乎可以认定没戏。如第6题,“approaches”“contributions”“attitudes”这三个选项都有一定难度,需要夯实的单词基础才行;第二,所有的选择题的根据应该符合上下文语境,不可满足于“正确”,而要优选“最佳”。换言之,其实四个选项代入句子,在语法上都是完全正确的,考生不可一看到“语法正确”就欣喜若狂,而要仔细对比差异,第三,要具备推断派生词词性与含义的能力。

  在2014年高考这份完填中,60个选项的单词中,有11个单词具有一定的难度,分别是:observing, praising, bond, thrilled, consequences, thoroughly,deliberately等,有4个是由考纲中词汇变体而来的,如第一题的natural,明显来自于nature, 第二题的argument,是argue的名词,而如果你认得fail,你不会不认得failure.

  第6题的approach,这个词老师在课堂上重点讲过,这个词有两个常用的意思,一个是做动词“靠近”,另一个是做名词“方法”,那么在此处到底采用何意?这需要利用另外几个选项来推断。如B。contributions, C.introduction,这两个都明显是名词,这时,虽然approach有两个意思,根据完填选项“同性同态”的特点,approach在此处应该取“方法”之意。

  这篇完填主要描述了父母与儿女之间冲突的现象和这个现象有分析,故事题材与内容让考们生心领神会,理解起来毫无困难。

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