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SAT分数不代表一切 但没分数也不行

  反对SAT的人,往往声称SAT的高分反映着家庭收入水平,并不代表学生的能力。因为有钱的人能够送孩子上培训班,使穷人难以竞争。《纽约时报》还报道了一位埃及移民子弟,SAT考了1500,已经达到目标学校的标准,但他发现一位同学经过长期补习班的训练,成绩高达2100多,于是出于道德义愤,拒绝提交自己的成绩。

  对这样的故事如果盲目相信的话,恐怕你就太天真了。青春期争强好胜的孩子,要承认自己不如人是很难的。SAT成绩确实可以通过培训提高,但提高幅度也就百分之二三而已。这些是被研究反复证明的事实。我们居住在波士顿附近的顶尖学区,周围的学霸比比皆是,他们上个应试培训班并不新鲜,但没有听说谁一直在上。大家拼的,还是高中成绩。高中成绩好的孩子,SAT成绩也都好。SAT虽有种种缺陷,但大致还是个实力型的考试。

  Bates College的前录取办公室主任William Hiss,对123000名大学生进行了研究。这些学生中有30%申请时没有提交SAT。这项研究成果,被当作反SAT的基础研究而被大量引用。他的结果显示:不提交SAT的学生比起提交的来,毕业率低0.6%,平均成绩低0.05(2.83比2.88)。他认为这种差距没有意义,但他也承认,有SAT成绩的人,表现还是好那么一点点。

  《纽约时报》举出一个例子。一位海地移民子弟,SAT只有1580分,高中平均成绩是4.0。她进不了康奈尔,最后被不要求SAT的Wake Forest录取。目前大学平均成绩是3.2,即B级水平。看来,这是个相当成功的案例了。Wake Forest是不要求SAT的顶尖大学之一。不过,从现有的数据看,其学生的SAT成绩两门(1600满分)平均为1325分,换算成三门2400满分的标准,平均分不到2000。看其数据库,1580分被录取的学生几乎找不到。这位海地移民确实是个奇迹。但不要忘记:移民子弟恰恰是创造奇迹的群体。土生土长的美国人身上,这种死拼精神弱多了。这个非典型群体的孤例说服力有限。另外,康奈尔的SAT平均分是2120。从我个人的教学经验看,SAT分数是1900还是2100,也许无关紧要。但2120分的学生和1580分的学生,绝对是两个层次。这个海地移民的奇迹,不是谁都能创造的。或许她在Wake Forest尚能有不错的表现,但到了更有竞争性的康奈尔,差距太大而失败的可能性还是相当高。这方面,有非常系统的研究作为印证。2012年出版的《错配》一书就揭示:许多低分的学生因为少数族裔的背景受到照顾,上了超出实际程度的大学,结果日后的学业和事业反而更加失败。

  不错,SAT成绩确实和家庭收入有着紧密的正向相关性,但大学平均成绩也和家庭收入有紧密的正向相关性。同样,家庭收入和父母教育水平,也有紧密的正向相关性。高收入阶层子弟SAT成绩好,确实可能和花得起钱进行应试培训有关,但很难说这是决定性因素。更大的可能,是这种家庭的子弟,各方面的资源都相对更充足,SAT高分只是他们综合素质的一种体现而已。保守主义社会思想家、《钟曲线》的作者之一Charles Murray干脆说:家长的智商和孩子的智商密切相关,而SAT的成绩和智商相关,也和家庭经济背景相关。此说也许过于简单。但至少我们应该承认,在大部分情况下,SAT成绩和学业表现有着紧密的正相关性。

  另外一个侧面,则很少被讨论。取消了SAT的申请要求,是否可能让不争气的富家子弟占的便宜比穷学生得到的利益更大?同样不要求SAT成绩,富家长可以找一个小团队帮孩子整理申请材料、指导申请作文。富家子弟不需要单独对付任何东西。这叫什么公平?

  SAT这样的标准化考试确实有问题,但也没有必要妖魔化标考。在我看来,美国的大学录取,还是离不开标考。(作者为美国萨福克大学副教授)

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