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“云”端守护,“课”不容缓——兰州职业技术学院战“疫”进行时
2022-03-17 11:18:00
兰州职业技术学院

  鉴于当前疫情形势的严峻复杂性,为切实守护广大师生生命健康和校园安全,积极响应上级工作部署,全面打赢抗疫攻坚战,兰州职业技术学院第一时间启动应急预案,自3月15日零时起,暂停所有线下教学活动,全部转入线上教学。

  据统计,目前学院现有课程657 门,实际开设线上课程654门,开课率达99%,各平台中累计线上教学班级2007个,建课教师627人。3月15日当天,已开展线上课程237门,参与教师311人,在线参加学习课程的学生数达8207人次。

  此次是学院开展的第三次全院范围内的线上教学活动,任课教师们汲取前两次线上教学工作中的经验与智慧,第一时间依托学院现有教学平台(超星学习通、蓝墨云班课、优慕课在线),同时借助腾讯会议、钉钉直播课堂等直播平台,以录播和直播相结合的方式如期开展各项线上教学活动,学生们也热情参与、认真听课、积极互动,教学氛围热络、教学效果良好,切实做到了“疫”不容辞,“课”不容缓。

  线上教学不仅是一场对教师信息化教学手段熟练程度的考验,更是对教学思维、教学内容、教学方法的“大考”。为了最大程度保证线上教学与线下教学实质等效,全体任课教师们主动出击,在授课过程中灵活运用文字、图片、音频、视频等丰富素材,以随章测评和线上作业反馈学生的学习成果,满足学生的个性化学习需求。

  许多教师还在教学内容中融入了抗“疫”过程中的感人事迹、生动故事,利用“课程思政”的育人功能实施“精准思政”,丰富了课程专题研讨,强化了青年学生的思想政治教育、心理健康教育和爱国卫生教育,引导广大学生认真努力学习、科学面对疫情、联手共克时艰。

  对于部分不便进行线上操作的实训课程,任课教师将课堂切分为重点突出的小节点,以游戏闯关的形式设置任务点考察学生在线学习效果,同时利用在线教学的优势,增添大量现场实践视频,从实践中传授知识,再让知识反馈于实践,于激发学生学习兴趣、增强课堂交互体验的过程中实现“教与学”的统一。

  按照“疫情防控不松劲,教学质量不降低,确保人才培养和各项教育教学重点工作有序开展”的总体要求,学院积极推进“全省职业院校技能大赛”等竞赛活动的备赛和集训。按照“线上”“线上+线下”“线下”三种模式开展封闭训练,部分指导老师全封闭驻守在学校进行赛前训练和指导,在疫情防控关键期,展现出学院教师的高尚师德和责任担当。

 

  从三尺讲台到电子屏幕,不变的是为人师表的一颗仁心。在疫情防控关键期,学院教师不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命,以新颖的课程设计、长时间的录课调试、海量的自主学习资料、丰富的交互手段守护着自己的“云”端课堂,用实际行动践行着“停课不停教,停课不停学,线上不降质”的庄严承诺。

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