"原来工匠精神不是抽象的口号，而是每根音弦上0.01毫米的误差修正！"在珠江钢琴的生产车间里，广轻大产品本241罗飞玲同学指尖掠过未完工的钢琴毛坯时，发出这样的感叹。5月20日，广东轻工职业技术大学将思政课堂“搬”进珠江钢琴制造车间、艺术馆和音乐厅，通过"沉浸式体验+互动式教学"，让同学们在触摸民族工业脉搏中领悟文化自信，在音乐与历史的对话中锚定青春坐标。这场别开生面的思政实践教学，以00后的话语体系，书写了新时代青年与文化传承的双向奔赴。  

　　触摸匠心：零件上跃动的“文化觉醒”  

　　当同学们敲击琴键时，精密零件传递的不仅是工艺温度，更触发了深层的文化思考。“钢琴的诞生不仅是工艺的传承，更是艺术与创新的共鸣，让人深刻感受到中国制造的品质追求与文化底蕴”学生黎恩彤在实践日志中写道。在调律师工作台前，师傅凭借多年练就的“金耳朵”一根一根地调试琴弦的场景，让00 后的学生们震撼不已。区恺翘不禁感慨：“这种追求极致的执着，让我对‘工匠精神’有了更深的理解，令人钦佩。过去总觉得传统文化沉睡在博物馆的展柜里，如今才发现，它正鲜活地流淌在生产车间的每个零件之中。” 

　　回望历史：琴键上镌刻的“文化基因”  

　　艺术馆内，百年古琴与革命主题钢琴陈列其间，与“党史百年图文视听展”交相辉映。师生们穿梭其中，从钢琴制造史的脉络里，清晰读懂了国企改革与改革开放同频共振的激昂旋律。重点展区聚焦企业参与“一带一路”文化交流、国际赛事用琴研发等鲜活案例，生动展现了民族企业在全球竞争中“以文化塑品牌、以品质树口碑”的责任担当。吴雅菲同学表示：“产品设计不仅是外观塑造，更是对功能和品质的极致追求。我们未来设计产品时，应要注重传递文化价值，助力民族品牌，讲好中国故事。”在“党史音乐墙”前，同学们纷纷扫码聆听不同年代的经典作品，莫浩杰同学在笔记中写道：“从《义勇军进行曲》到《星辰大海》，跳动的音符里藏着中国青年的精神谱系。” 

　　聆听《如愿》：音乐中流淌的“精神力量” 

　　在音乐厅里，当郑雯文同学指尖倾泻出大气委婉、意境深远的《如愿》旋律时，现场的同学们不约而同地拿起歌词，轻声哼唱。那一刻，历史与现实在悠扬的琴声中悄然交汇。学生陈思颖眼眶湿润：“音乐响起的瞬间，仿佛穿越回了战火纷飞的年代，原来音乐不只是艺术，更是民族精神的载体。”“山河无恙，烟火寻常。我们习以为常的生活却是先辈们毕生追求的‘愿望’，未来我们要像琴键般奏响属于我们的时代乐章。” 

　　这场走出校园的思政课，让我们看到新时代青年与民族文化的生动对话。当00后们不再满足于打卡拍照，而是俯身触摸零件纹路、侧耳倾听历史回声时，文化自信已从“思政小课堂”的理论悄然转化为“社会大课堂”的青春实践。或许这正是思政课教育教学的真谛——让青年在文化浸润中找到属于自己的精神坐标，让文明薪火在年轻的手掌中传递出新的温度。 

　　近几年，广东轻工职业技术大学深耕职业教育类型特色的思政课建设。通过与多家企业、同行院校共同建设思政课建设联盟、共同体、协作组等；在企事业单位建立“大思政课”实践教学基地；邀请劳模、工匠等一线生产劳动者与管理人员参与校企合作集体备课；借助互联网+信息技术，通过远程连线将企业导师请进思政课堂等多种举措，深度推动思政课理论性和实践性的有机统一。本次实践教学就是学校与企业共建“大思政课”实践教学的常态化探索，以“行走的思政课”形式，生动诠释了“思政小课堂”与“社会大课堂”相结合，校企协同育人的独特价值。 

　　未来，广轻大将继续深化校企合作，探索更多“场景化、故事化、专业化”的思政课教育教学模式，为培育兼具家国情怀与创新能力的时代新人探索更多有效的方法。