“同学们，跟着我一起读‘A—Apple’” 在韶关市武江区龙归镇马渡小学的英语课堂上，韶关学院外国语学院青年志愿者周芸锋正带着孩子们朗读单词。这是韶关学院外国语学院推进“双百行动”，发挥学院学科优势与人才资源，将党建引领、教学帮扶与志愿服务深度融合，开展教育帮扶的日常一幕——本学期初，该学院就组织开展了“党建引领聚合力 ‘双百行动’促发展——英语送教暖童心”教育帮扶活动。

学生志愿者英语送教暖童心活动现场

　　学院党委创新构建“党支部结对共建+专业师生队伍送教”工作机制，教师党支部与学生党支部结对共建，并与马渡村老屋党群中心结对联动，形成“校地联动、支部共建、师生共进”的工作格局。截至目前，已开展活动9场次，覆盖党员师生72人次。

　　“我们不仅是英语知识的传授者，更是党建共建的桥梁纽带。”外国语学院党委书记王玲介绍，通过组织师生党员与当地教师结对帮扶，既强化了基层党组织建设，又实现了教育资源的精准对接。这种模式让马渡小学陈非非老师深有感触：“以前我们只能靠‘单打独斗’，现在有了高校团队的系统支持，教学思路都开阔了很多。”

　　针对乡村英语教育存在的师资短缺、资源匮乏、兴趣不足等痛点，学院创新推出“语言+文化+实践”三位一体帮扶方案。每周两次的送教活动中，师生志愿者们运用自然拼读法设计趣味课堂，将数字化教学资源与传统授课相结合，开发出《英美文化趣谈》《英语绘本创作》等特色课程。

　　在一年级（1）班的课堂上，外国语学院学生志愿者冯家慧正通过动画演示元音发音：“同学们看，‘a’就像小青蛙跳水的样子，发/æ/的音。”这种沉浸式教学方式深受学生喜爱。“孩子们很久没这么整齐地朗读英语了！”马渡小学教师陈非非感慨道。经过9周的系统培训，参训学生掌握了基本的音标及英文字母拼读，音标掌握率从30%提升至85%。更可喜的是，通过游戏等趣味性创新型课堂活动，学生们开始主动用英语进行简单对话，学习自信心显著增强。

学生志愿者教授孩子们学元音字母发音

　　“每当看到孩子们眼睛发亮的样子，所有的疲惫都烟消云散了。”外国语学院2023级学生志愿者张莹在日志中写道。她和队友们除了日常教学，还通过心理辅导帮助孩子们建立积极心态。

学生志愿者给孩子做心理辅导

　　当高校的智慧资源遇上乡村的发展渴求，当青春的理想抱负融入时代的使命担当，双向奔赴的行动正在持续迸发活力。“教育帮扶不能止步于短期支教，必须构建可持续发展的长效机制。”外国语学院院长阚哲华表示，学院将充分发挥学科优势，推动“双百行动”向“千家万户”延伸，让更多乡村孩子共享优质教育资源。

　　通讯员 李易聪 何燕 游细斌 李丽群