近日，广东外语外贸大学南国商学院“育见知行”社会实践队走进河源市东源县双田畲族村，开展为期一周的乡村振兴调研活动。通过实地走访、文化体验、深度访谈等形式，探索民族文化传承与乡村振兴的融合发展之道。 

　　团队负责人与蓝书记合影 

　　在村党群服务中心，实践队与村支书蓝金青展开深入交流。蓝书记介绍，该村依托万绿湖生态资源，正着力打造“湖泊+”绿色发展示范区。“我们村以蓝姓居民为主，近年来重点发展文旅产业，但农产品品牌化程度不足仍是发展瓶颈。”蓝书记坦言，村里主要种植水稻、花生等作物，特色农副产品尚未形成规模效应。针对农产品附加值低、品牌化不足等问题，队员们运用市场营销学理论，提出“整合资源、打造地域品牌”的建议，并计划后续协助设计农产品包装和推广方案。 

　　教育振兴是团队调研的重点内容。在双田畲族村，实践队深入了解了当地特色教育发展模式。该村创新实施“民族文化进校园”工程，将省级非遗项目“蓝家拳”纳入学校第二课堂，并定期举办“蓝大将军出巡”文化节，通过丰富多彩的民俗活动促进民族文化传承。“我们已与多所高校合作开发特色课程”，蓝书记介绍道。目前，村里已建成九年一贯制学校，创新开设混龄教学班，并联合省内多所高校开发《畲族文化》等特色课程，构建起“教育+文旅”的特色发展模式，有效推动了乡村教育质量提升。 

　　队员向蓝贵明师傅学习蓝家拳 

　　实践队专程拜访了57岁的蓝家拳非遗传承人蓝贵明。蓝师傅现场展示了包含108式的传统拳法，“猛虎下山”“白鹤亮翅”等招式刚柔并济、形神兼备。“我从10岁开始习武，但现在年轻人怕吃苦，愿意学拳的人越来越少。”谈及传承现状，蓝师傅难掩忧虑。 

　　为保护这一非遗瑰宝，村里采取编撰教材、进校园授课、文化节展演等多种方式。“育见知行”的队员们在蓝师傅指导下体验基础招式，并发挥新媒体传播特长，拍摄制作蓝家拳教学短视频，计划在社交媒体平台推广。 

　　“这次实践让我们深刻认识到，乡村振兴需要守正创新。”指导老师黄舒悦表示，团队将形成翔实的调研报告，为探索“高校+乡村”协同发展模式提供参考。

　　通讯员 李阳