7月5日至7月8日，广州天省实验学校理事长莫道明教授带领师生与家长奔赴甘肃，开启 “毅力・领导力” 徒步挑战。这不仅是一场用脚步丈量丝绸之路的研学之旅，更是以心灵体悟大自然魅力，以直面挑战的坚持、团队协作的实践、独立突破的历练淬炼毅力与领导力的成长征程。

　　

　　征途磨砺心志——毅力领导力于戈壁蓬勃生长

　　这场挑战既需要一往无前的勇气与强健的体魄，亦离不开对世界的好奇与探索欲。68公里的征途中大家暂别电子产品的纷扰，沉浸式感受天地的壮阔与细微；而学校一年来着力培养的独立生活能力、坚韧毅力，在此刻化为同学们独立行走的底气。

　　首日，父母与老师陪孩子踏上特别旅程：蒙眼的孩子紧牵家长的手，耳畔鼓励与掌心温度化作心中暖流，成为勇敢前行的底气。次日，父母选择 “放手”。孩子们脚踩滚烫沙石，忍着起泡的疼痛，在伙伴 “别放弃” 的呐喊与搀扶中，用坚定的脚步刻下坚持。共克难关的情谊，如戈壁磐石般坚硬。终点线前父母的等候、冲线时的拥抱与笑脸，是旷野最动人的风景。最后一天，父母紧随其后，望着孩子独自负重的身影愈发沉稳挺拔。冲线瞬间，家长与老师的欣慰与骄傲满溢。孩子们胸前的奖牌，是汗水与毅力铸就的勋章，记录着这段征途里的蜕变与绽放。

　　这 68 公里，无疑是孩子们一年来成长的生动注脚：从最初的憧憬与忐忑，到途中咬牙坚持、找到属于自己的节奏，再到逐渐适应、完成蜕变。这份从容与坚韧，源于日常的积淀 —— 课堂上认真上好每一节体育课，课后在运动场上挥洒汗水的身影，铸就了应对挑战的身体素质；寄宿生活中习得的整理内务、协调关系等本领，让他们早早学会了生活自理与待人接物；而书籍与课堂的博学滋养，则赋予他们抵御寂寞、独自穿行戈壁的内心力量。

　　

　　

　　

　　正如莫道明理事长所坚持的教育理念，他认为影响成长的五个关键要素——毅力、思维方法与思维能力、博学、审美、人文历史，在孩子们的徒步表现中得到了生动印证。正因如此，当挑战来临时，天省学子能快速融入小组：有人主动规划路线，于细节中流露领导力；有人在伙伴掉队时转身搀扶，让扶持与共享的喜悦在并肩跋涉中愈发真切。在这个 “行走的课堂” 里，他们愈发懂得敬畏自然、珍视生命，对世界的探索之心也随着脚下的路，不断延伸向更远的地方，努力成为坚毅自信、博学笃行、思辨创新、责任担当的青少年。

　　

　　爱暖护航征途 —— 家校共情共育双向成长

　　少年们的毅力与领导力，在戈壁的烈日风沙中拔节生长。这一路，既有家长们的陪伴与支持，亦有教师团队和研学团队的领航与守护。62 岁的学校理事长莫道明以身体力行诠释担当，全程徒步不辍，成为孩子们争相追随的榜样；班主任的提醒与关怀，为孩子们在前行中指引方向；体育老师的专业指导，帮助学生在徒步途中找到属于自己的节奏，美术老师的细致指导，让艺术在行走中变得生动可感；生活老师的悉心引导，助力学生更独立地应对挑战；心理老师和校医时刻关注学生的身体状况，成为大家心中最安心的依靠；专业团队则以周密保障，为全程安全筑牢坚固防线。

　　家校携手的力量，是孩子们独立前行时最坚实的后盾，穿越风沙时最明亮的引路星，更是成长路上那束默默托举的温暖光焰。孩子与家长、老师一同经受烈日炙烤、风沙洗礼，抵达终点时的相拥欢呼，已然化作彼此共同镌刻的、最深刻的成长印记！

　　

　　

　　附【学校理事长、学生、家长分享】

　　莫道明（学校理事长）：这68公里、三天两夜的戈壁之旅，多像我们与孩子们共同走过的这一年啊。我们一同经历过骤雨的洗礼、沙尘暴的考验，从孩子到家长、老师，没有一个人中途退缩，所有人都并肩走到了终点。孩子们在这里战胜了重重困难，这份跨越艰难险阻的勇气，离不开所有家长与老师始终如一的坚定支持与陪伴。这恰是天省在培养孩子过程中最看重的底色：毅力的根基，正是身体与心理的双重承受力。而人这一生的幸福，终究要建立在身心健康与强大的心理韧性之上。这三天两夜在戈壁镌刻的岁月，终将成为人生旅途中一枚闪亮的印记，化作往后前行时，我们心底那份源源不断的力量。

　　邱志楷同学：

　　这次戈壁行，真的可以说是我们组的一次极限挑战。第一天我的脚就出了问题，走得特别慢，我们小组因此错失了第一名。当时心情真的挺失落的，但我没有想过要放弃。第二天，我拄着登山杖，一瘸一拐地继续坚持。我们的速度不算慢，步频大概是每小时7公里。有两个组员起初跟不上，但我们一直在鼓励他们，一起等待，一起前进，没人掉队。最终，我们完成了整段路程，并且反超了第二名一个半小时，拿到了第一。但我觉得，比“赢了”更重要的是：我们学会了什么是责任、什么是坚持、什么是团队。我也开始真正理解一句话：当你愿意为别人慢下脚步时，整个团队才可能真正走得更远。这几天，我不仅突破了脚的疼痛，更突破了自己的认知边界。

　　陈嘉浩家长：

　　我始终记得他们踏出的每一步，不只是丈量戈壁的距离，更是在一步步打磨内心的意志。孩子在这段旅程中，从挑战自我，到相信自我，最后真正实现了战胜自我。在高温、疲惫和未知面前，他没有退缩，而是咬牙坚持。对我来说，这不是一个简单的徒步旅程，而是一场关于成长、信念与意志的深度教育。他变得更加坚韧，更加坚定，也更加自信了。这一次，我不是在远处守护他，而是站在他身边，一起并肩走过风沙，看着他一点点成长为可以信赖的少年。所以，爸爸只想说：你真的很棒，孩子！这是我们共同走过的荣耀。

　　中国教育在线 林剑 通讯中 邓慧美