“药”“美”相融，广药大学子用艺术赋能中医药传承 —广东站

　　这个暑假，广东药科大学“音愈乐疗”与“艺雅同馨”两支突击队深入中山市五桂山街道长命水村，将“中医药”与“美育”相融于青年学子以艺术赋能中医药在乡土“一老一小”中传承的一场新实践。

　　青丝银发齐聚：交织出药香音韵里的生命乐章

　　长命水村静卧于五桂山腹地，自古便有“香山药库”之誉——沉香凝脂藏幽，岗梅凌风立骨，藿香盈野飘芳，金线莲隐于林下苔痕之间，数十味道地药材俯拾皆是。省级非遗白口莲山歌曾在此代代传唱，既是山间劳动号子，也是镌刻于村民血脉的声音记忆。然而如今，老一辈山歌传唱者渐渐老去，年轻一代对这份浸着泥土香气的乡土文脉也日渐生疏疏离；长者虽谙熟本草，却缺乏系统康养指导。

　　乡土所缺，正是青年所向，循着这份需求，两支实践队伍就此踏上了乡土传承的路途。“音愈乐疗”以文化传承与美育启蒙为初心，“艺雅同馨”以康养陪伴与精神慰藉为出发点。双线并行，乡音与药香交织，让老少两代在各自熟悉的节奏中，重拾与故土的温暖联结。

　　五感五内合辨：蕴藏在香囊药枕中的身心疗愈

　　在“闻香识药”课堂上，孩子们闭目轻嗅，凭气味辨识沉香、藿香、艾草、佩兰等道地药材，再亲手把山野间草木的清灵气韵封入小小的香囊之中。长者们则甄选艾叶、合欢花、沉香屑，细细制作药枕与养生茶包。指尖细细摩挲，唤醒了长者们年轻时上山采药的鲜活记忆。一位老人完成作品后反复端详，执意“再做一个给老伴”，让队员们感叹创作的掌控感与赠予的价值感，恰是最深层的疗愈。

突击队队员带领学跳康养拍拍操

　　歌诀药赋共咏：拓印于棉布与心灵内的中药传承

　　原创《小青龙汤》歌诀将麻黄、桂枝等药味融入童谣，以唱代背，晦涩医理化为朗朗上口之曲；原创《中山六药赋》将沉香、岗梅等六味本土药材诗化，以致青少年诵读时眼中闪光：“原来我的家乡也产好药！”长者以乡音念出熟悉草木之名，尘封的往事顺着话音缓缓流淌。一位小男孩问：“这首歌我能教给奶奶吗？”那一刻，传承的方向被重新定义，孩子亦能成为播火者。

　　在植物拓印环节，孩子们以锤为笔、以叶为墨，将五桂山草木舒展的清晰脉络牢牢拓印在帆布之上，在“嗅—触—视”三感联动中辨认艾草、藿香，知晓它们提神防虫的效用。一个小女孩轻抚叶片：“原来我们山上的草，也能印出这么好看的花纹。”当童真的惊叹化为对故土草木的珍视，文化自信已悄然扎根。

长者与青少年在“陈香益身”环节的专注创作

　　守护乡土新苗：接力在少壮与耆首的“药”“美”青春

　　为期五天的实践行程，串联起非遗传承、康养服务与文化浸润三大维度。指导老师卓萍萍说：“我们始终秉持‘药乐润心、美育融爱’的理念，让专业知识在乡土落地生根。”对队员们而言，最珍贵的印记是孩子们的眼眸里透出的好奇追问，是山路上飘起的童声山歌，是阿婆们手捧药枕时漾开的笑容，还有夏日晚霞中那句热忱的“明年是否再来”。

　　从“药乐润心”到“美育融爱”，广药大学子将专业所学落地基层，以调研、宣讲、手工、影像等多元形式，精准回应乡村“一老一小”实际需求，用实际行动交出新时代大学生服务基层的青春答卷。

广药大“音愈乐疗”与“艺雅同馨”突击队，通讯员供图

　　通讯员：黄英女、徐嘉雯

　　实习编辑：杨云帆