人工智能技术正在走进语文课堂。作为一名初中语文教师,笔者所在的文理实验集团在作文教学中引入AI批阅系统,近三年累计批改作文四千余篇。本文从一线实践出发,探讨AI批阅如何在减轻教师负担的同时提升作文教学实效,并以“养根作文”理念为参照,反思技术介入作文教学的价...[详细]
深圳市南山区文理实验学校(集团)科创学校
2026-07-10

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