“什么时候可以安排进校园？”

　　“英小的体验日是什么时候？”

　　“期待带小孩去参观！”

　　每到择校季就有家长连环“轰炸”

　　着急着要探校祈福英小

　　好消息

　　本周六（4月19日）

　　祈福英语实验小学体验日来啦！

　　有趣又有料

　　诚邀您与孩子沉浸式体验

　　祈福英语实验小学

　　不同科目的趣味，不同年级的快乐

　　活动时间:：4月19日8:00-11:50

　　活动地点：祈福英语实验小学

　　

　　活动安排，丰富精彩

　　祈福英语实验小学，作为广州备受瞩目的TOP级学府，始终是家长们竞相关注的焦点，入读名额更是炙手可热。此次精心筹备的体验日活动，不仅为家长提供全景式探校机会，更以创新课程矩阵与多元成长场景，诠释国际化精英培养的无限可能。

　　多维课堂：沉浸式体验教学精髓

　　体验日当天，学校以“一日全景课程博览会”形式，立体呈现多个学科融合育人成果。涵盖语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术、信息技术、人工智能、劳动实践及道德与法治等多学科的中文精品课程，全方位、多角度地展现了祈福英语实验小学中英文教学的独特魅力，让家长直观感受“英语浸润+学科创新”的双核驱动模式，让家长们能够一窥学校教育的精髓。

　　年级IP：专属成长印记的创意表达​

　　各年级更是匠心独运，设计了别具一格的特色活动。六个年级围绕“五育并举“设计特色成长项目：一年级以“爱心义卖”为主题的跳蚤市场，让孩子们在买卖中学会分享与感恩，培养财商素养；二年级的“鼓声寄春意，课改传佳音”文艺展演，则以鼓乐为媒，传承文化基因，传递着课改的勃勃生机；三年级的“趣玩百科，欢乐闯关”，让学习变得趣味横生，激发探索精神；四年级的“英语才艺秀”，展现孩子们流利英语与多才多艺的一面，锤炼表达自信；五年级的“百舸争流知识竞，万象融贯展锋芒”全科知识竞赛，展现知识积淀，激发了孩子们探索知识的无限热情；而六年级的“诗意校园，传承经典”厚植文化底蕴，这是一场传统文化的洗礼，让经典在孩子们心中生根发芽。各年级差异化课程设计，彰显“因材施教”的育人理念。

　　立体展陈：教育成果的可视化呈现​​

　　开放日当天，学校还在低年部与高年部精心布置了主题展板，不仅展示了各学科的特色课程与活动亮点，两座教学楼内还特别展出了学生们各学科的优秀作业与创意作品，供家长与学生一同欣赏，共同见证孩子们的成长足迹。

　　这场深度体验，通过“场景化课程观摩+个性化成长对话”模式，让家长沉浸式感受学校的办学格局和特色。祈福英语实验小学正以持续创新的教育实践，书写基础教育的标杆典范。

　　

　　祈福英校亮点抢先看：

　　1、国际化理念，享誉中外

　　祈福英语实验小学自1996年建校以来，坚持国家的教育方针，全面推进素质教育，遵循“中国根基，国际视野”发展理念，吸纳中外先进教育理念，实施中英文双语教学模式，形成了“国际化办学理念、多样化特色课程、小班制课堂教学、多国化师生结构，多文化育人氛围、复合型培养方向”的鲜明教育特色，成绩斐然！学校注重挖掘学生潜能，以中华优秀传统文化涵育学生爱国情怀，由内而外培养学生的思维能力、创造能力、中英文表达能力、团队合作精神、国际视野等核心素养，学生特质自信阳光，落落大方！

　　学校在社会上享有很高的声誉，深受中外教育专家的赞扬:“完全可以媲美世界上许多国家的最好的学校!”“全亚洲英语教学最好的学校!”“民办学校的楷模，公办学校的借鉴!”

　　

　　

　　2、卓著办学成绩，硕果累累！

　　祈福英语实验小学办学20余载，硕果累累，取得了“融汇中西、双语并进”的显著成效，是广东省唯一获得全美国际教育资格认证(CITA)的学校。

　　学校先后通过区、市、省一级学校评审，荣膺：“广东十佳民办学校”“广东省先进民办学校”“全省先进民间组织”“全国百佳特色学校”“中华经典诗文诵读实验学校”“社会公认成功育人特色学校”“全国最佳英语教育特色学校”“全国民办教育示范学校”“广东省义务教育标准化学校”“广东民办教育突出贡献奖”“全国创新名校”‍。

　　

　　

1. 3、多国化师资结构，力量雄厚！

　　学校进行小班化课堂教学，每个班级都由中方教师、外籍教师、英语助教、生活老师“四支”教师队伍带领，既有庞大专业外教团队带来原汁原味的英语教学，又有优秀的中方教师的系统教学相互补充，实现语言与文化的双重融合。

　　中方学科教师，来自全国各地，年龄结构合理、学历高、素质全面。全部教师都具有大学本科以上学历，多位教师具备硕士和博士学位。多位老师在省、市、区教学能力大赛中荣获一等奖。

　　外籍专业教师，全都具有完全合格专业教师资质、拥有学士学位或硕士学位。大多数人有5年以上的教学经验，许多人有10年或以上的教学经验，主要来自加拿大、美国、英国和澳大利亚等。

　　

　　每个班级配备英语助教，他们全都具有国内英语专业本科学历或硕士学位。协助外教开展英语课程教育和教学活动。

　　每个班均配有生活老师，照顾学生的生活起居，不仅培养学生生活自理能力，也重点关心学生的身心健康，促进了学生身体、心理健康发育和成长。

　　多样化特色课程，培育国际视野！

　　祈福英语实验小学经过二十多年的探索与实践，目前具有完整的中英文双语课程体系。

　　学校根据学生长远发展的需要，充分利用学校现有各种资源，开发出具有学校特色的校本融合课程，将其同国家课程和地方课程内容进行有机融合，并深度挖掘学生特长与兴趣开设校本综合实践课程。这些校本课程，很好地提升了学生的综合素养、创新能力，拓展了学生们的视野。

　　

　　祈福英校还先后开展了“读书工程”和“文明礼仪工程”两大工程建设，弘扬中国传统文化和培养学生身份认同，继承和发扬中华传统美德。

　　4、多元校园文化氛围，注重核心素养！

　　祈福英语实验小学，一直非常重视学生综合素质、核心素养的培养。

　　为了孩子们能学有所得、学有所获、学有所长、学以致用、用以促学、学用相长，在特色课程的基础上，祈福英语实验小学老师们探究开发了一系列符合本校学情、紧扣学生课堂的特色校园活动，学校每学期也举办的各类大型活动，精心为学生打造充分展示自我的舞台和机会。

　　

　　

　　同时学校也鼓励学子们走出校园参与更大的赛事，锻炼孩子们的组织能力、合作能力、创造能力、开阔视野等等，让学生们从课堂走向舞台，把所学知识运用到真实场景，让每个孩子都有出彩的机会，在实践中变得更自信、更阳光！

　编辑 中国教育在线 林剑