2025年11月11日上午9时，阳光洒满广州开发区第二小学北校区的校园，“智慧共享，共育未来——中新教育交流与创新实践活动”在此正式拉开帷幕。此次活动以广州开发区第二小学与新加坡康培小学缔结姊妹学校为重要契机，汇聚中新两国教育界一线实践者、专家学者及近20所学校的行政团队、教师与家长代表，通过“现场+线上直播”的形式，围绕校长领导力、教师创新力、家校社协同力三大核心维度深度对话，共同探索未来教育高质量发展的新路径。

　　 来自新加坡康培小学及广州多所学校的嘉宾们，在“微笑绽放，艺彩飞扬”红领巾微笑特色社团成员的热情引导下开启校园参观。社团学生们展示了书法、剪纸、民乐演奏等特色成果，一张张充满活力的笑脸与富有文化韵味的作品，让嘉宾们直观感受到广州开发区第二小学“微笑教育”的办学特色，为后续交流奠定了温馨友好的基调。

  欢迎仪式在乐行楼一楼大礼堂举行，由张博彦老师主持。仪式伊始，学校宣传片缓缓播放，全面展现了广州开发区第二小学在教育教学、特色课程、校园文化等方面的发展成果。随后，传统文化与青春活力交织的节目轮番上演：民乐合奏《珠江潮》以悠扬旋律再现岭南文化精髓，在鼓点与丝竹声中尽显中华优秀传统文化的魅力；啦啦操《活力“啦”满》则由学生们以灵动舞姿展现少年朝气，现场掌声不断。

　广州开发区第二小学党总支书记李悦新在致辞中表示，此次与新加坡康培小学的深度交流，是两国教育理念碰撞的重要契机，希望以“微笑教育”为纽带，携手探索更贴合未来需求的育人模式。新加坡康培小学校长陈贤耀随后发言，他分享了康培小学“全人教育”的办学理念，并期待通过此次合作，促进两校在学生培养、教师发展等方面的长效互动。紧接着，康培小学24 名学生带来表演唱《Semoga Bahagia（幸福又安宁）》，纯真的歌声传递出跨国友谊，随后两校学生手拉手结对，互赠蕴含各自文化特色的礼物，小小的礼物成为中新教育友谊的见证。仪式现场还举行了广东省李悦新“粤派名师”语文学科工作坊授牌仪式，标志着该校在教师专业发展领域再添重要平台。

　　随后，活动进入核心的教育交流环节，三个分会场同步开展深度研讨，有针对性地破解未来教育发展中的关键问题。

　　在乐知楼二楼会议室的“校长交流分会场”，围绕“未来教育：高质量发展的校长视野”主题，中新校长们各抒己见。

　　华南师范大学附属开发区实验小学党支部书记、校长陈经全则聚焦《将世界纳入视野：构建未来小学的育人新格局》，强调要以全球化视角培养学生核心素养；

　　广州市海珠区万松园小学党委书记、校长陈志坚分享的《思想引领，新质育人——迈向未来学校的高质量发展之路》让与会校长深知美好未来离不开“从昨天的事中吸取养分，在今天的事中进行磨练，为明天的事做好打算”。

　　广州市黄埔区东荟花园小学校长李晓宇分享《从“绳”健体到“绳” 铸魂：体教融合激发学校高质量发展的内生动力》，以该校跳绳队斩获118 枚世界金牌的案例，展现体教融合的育人成效；

　　广州市清华附中湾区学校小学部校长王健的《让教育回归“森林”：守望儿童自由生长的高质量发展之路》，倡导尊重儿童成长规律的 “生态化教育”；

　　新加坡康培小学校长陈贤耀以《面向未来：未来导向的学生成长之路》为题，分享了“诚信、关怀、尊重、卓越、自律、团结”的社会主义核心价值观，肩负着“建设一所充满爱心的学校，为学生提供优质的全面教育，并促进学生终身学习，使其迈向卓越”的使命，让每一名康培人都是探索者、学习者与领袖。

　　广州开发区第二小学党总支书记、黄埔区实验小学校长李悦新则以《校长视角：如何用“微笑”叩开未来教育之门》为主题，深入解读“微笑教育”如何赋能学生全面发展。广东第二师范学院教师研修学院副院长于慧博士作为点评专家，对各位校长的分享给予高度评价，并从决策引领与实践落地的角度，为未来教育发展提出建设性意见。

　与此同时，乐知楼一楼阶梯课室的“教师交流分会场”聚焦“高效・智慧・未来：课堂变革之路”。

  新加坡康培小学数学主导老师陈玉玲以《科技赋能教学 重塑全人教育》为题，分享了新加坡在数学课堂中运用科技工具激发学生探究欲的实践经验；

  中黄外国语实验学校学术副校长柯英姿围绕《差异化教学如何让课堂活起来？》，结合IB 课程教学案例，阐述如何关注学生个体差异、打造高效课堂；  

  黄埔区实验小学副校长曾海清则以《微笑课堂：通向高效、智慧、未来的教育变革之路》为题，介绍了“微笑课堂”在提升教学效率、培养学生创新能力方面的成果。

  活动中，黄埔区实验小学教学处主任郑超还现场展示了国际理解课程优秀课例《月是故乡明：文化认同与世界视野》，通过诗词赏析、文化对比等环节，引导学生在认同本土文化的同时拓展国际视野，获得在场教师的广泛好评。

  广东省教师继续教育学会常务副秘书长王增海作为点评专家，总结了课堂变革的核心方向，为教师专业成长提供指导。

　乐行楼一楼大礼堂的“家校社共育分会场”则以“家校社共育：1+1+1＞3 的教育合力”为主题展开研讨。

 新加坡康培小学德育主任林忆萍分享《携手共育——校家社在康培》，介绍了新加坡在整合家校社资源、助力学生品格培养方面的经验；

 黄埔区高新一小副校长刘桦以《好的校家社关系 好的教育新生态》为题，结合该校实践案例，阐述如何构建和谐家校社关系；

  广州开发区第二小学副校长李琳玉则提出《PERMA赋能：构建“1+1+1〉3”的微笑教育新生态》，从积极心理学角度解读家校社协同育人的路径。

  此外，国家高级家庭教育指导师张蕴翀还带来专题讲座《让家庭教育育出光芒》，为家长们提供科学育儿方法，现场互动频繁，氛围热烈。广州市教育研究院家庭教育研究室主任孔祥明作为点评专家，强调家校社共育需“目标一致、行动协同”，才能真正形成育人合力。

　　各分会场交流活动圆满结束。此次活动不仅搭建了中新教育深度对话的桥梁，更实现了从“决策引领”（校长交流）、“教学执行”（教师交流）到“生态共建”（家校社共育）的全链条经验共享。线上参与的新疆疏附县明德小学、黔南州独山县第一小学、黔南州三都水族自治县周覃第二小学等结对帮扶学校代表表示，通过直播同步学习，收获了中新两国先进的教育理念与实践方法；现场参与的教师们则认为，此次交流为课堂变革与专业成长提供了新思路。

　　未来，广州开发区第二小学与新加坡康培小学将以此次活动为起点，持续深化姊妹学校合作，推动教师互访、学生交流、课程共建等常态化合作，为中新教育合作注入新活力，共同书写“智慧共享，共育未来”的教育新篇章。

　　中国教育在线 林剑 通讯员 陈晓原、王霞、王小花、爱丽丝