在广州天省实验学校，家长进校不止于家长会，校友归来不止于校庆。他们心系学校发展，深度认同并积极支持学校的育人理念与创新实践，用热忱凝聚 “家校社共育” 的强大合力，以专业力量为学子的成长添翼。

　　2025学年第一学期短学期开课前，学校课程教学中心与学生发展中心面向全体家长和校友发出授课邀请。最终，共有64位来自不同行业的家长与校友受聘担任特聘教师，他们不仅成为学生成长的引路人，更为学子搭建起一座连接课堂与社会的桥梁。

　　【社会“课程库”，成长可“自选”】

　　本次短学期特聘教师阵容多元、专业过硬，既有深耕行业的资深专家，亦有就读于中山大学、中央戏剧学院等重点高校的青年学生，覆盖人工智能、半导体芯片、生物医疗、法律、金融、高等教育等多个前沿领域。

　　课程设计精准对接各学段成长需求：初中部打造 “社会百科” 课堂， 打造 “社会百科” 课堂，激发学生探索兴趣、拓宽视野；高中部开设 “社会百职” 课堂，聚焦学业规划与职业发展，为学子指引人生方向。这也是我校高中部生涯教育的必修课程之一。

　　

　　在丰富的 “课程库” 中，学生可结合个人兴趣与职业规划，自主选修课程，个性化定制专属短学期课表。

　　课堂上，家长们从专业能力、工作内容、职业发展前景等维度，全方位解析各类职业，勾勒出多彩的职业图景；学长学姐们从高中学习方法到大学生活等方面给予大家学业规划指导。

　　“原来科技这么有趣！”“法官的真实工作是这样的！”惊叹与提问此起彼伏。当知识走出课本，以故事、案例和亲身经历的方式呈现，学习的 “化学反应” 便自然发生。同学们与老师们积极互动，在真实的职场分享与大学分享中迸发强烈好奇心，点燃主动探索的学习火焰。

　　

　　（家长让学生试穿律师袍，沉浸式体验职业仪式）

　　

　　

　　

　　（校友与同学们交流学业规划问题，分享高中、大学生活）

　　【家校社共育，解锁“职业新视界”】

　　短学期开班仪式上，家长代表、暨南大学马克思主义学院副院长张龙平先生高度肯定学校的育人初心。他表示，学校始终坚守学生全面发展理念，调配最优资源为学子搭建成长平台，家长们必将全力支持配合；同时寄语同学们珍惜宝贵机会，在感兴趣的领域勇于探索。

　　

　　(张龙平先生)

　　彭建平校长向现场师生深入解读了短学期课程的特点与价值。“短学期作为学校 “三层八维” 课程体系的重要组成部分，以课题小、趣味浓、实操强、形式多、内容丰、周期短为特征，旨在为学子打造探索志趣、拓展边界的专属时光。”他寄语同学们，学习不应仅为应对中考、高考，更要追求知识面的广度与深度；并向家长、校友及社会贤达的加入表示感谢，这股力量为天省教育注入了新活力，成功将学习场景延伸至更广阔的社会空间。

　　

　　（彭建平校长）

　　教育最美的样子，莫过于此：学校搭建无边界舞台，家庭与社会倾情助演，共同托举起每一个闪亮的梦想。在天省这个“大家庭”里，教育正生长出更辽阔、更温暖的模样。故事还在继续，好奇心的土壤正愈发肥沃，静待下一季，百花绽放。