2025年5月22日至23日，由广州康大职业技术学院与北京大学教育经济研究所联合主办的“2025年大湾区职业教育活动周产教融合论坛暨教育强国建设专题研讨会”在广州成功举行。论坛以“职业教育新生态：校企协同育人的模式创新与评价体系构建”为主题，吸引了全国高校、职业院校、行业协会及企业代表80余人参会，共商职业教育改革与产教融合新路径。

开幕式由广州康大职业技术学院党委书记卓光琳主持

　　聚焦产教融合，共绘职教蓝图

广州康大职业技术学院校长朱金龙

　　开幕式由广州康大职业技术学院党委书记卓光琳主持，广州康大职业技术学院校长朱金龙介绍了学校在产教融合中的实践成果，如与小鹏汽车共建智能制造现场工程师学院、与医疗机构共建临床学院等。他强调，职业教育需立足国家战略，构建服务现代产业体系的“顶天立地”发展模式。北京大学EDD论坛执委会主任单强教授提出“破界、聚势、共生”三大关键词，呼吁职业教育打破传统边界，融入区域产业链。广东省产教融合促进会会长凌靖波建议通过“破界融合”“机制重构”和“多元评价”深化协同育人，打造“湾区产教融合共同体”。

　　专家建言：智能时代职教的创新与使命

　　主旨报告环节，多位专家分享前沿见解。南方医科大学护理学院院长张立力指出，医教融合需强化院校与医院协同，借助技术手段实现人才培养与岗位需求精准匹配。广东技术师范大学校长戴青云提出“技术+师范”融合发展路径，强调与科技企业合作赋能职教师资培养。深圳信息职业技术学院校长王晖分享了学校通过产教科融合培养新兴产业现场工程师的实践。北京大学教授郭建如系统梳理产教融合演进历程，提出未来职业教育需构建区域特色模式，形成“教育链-产业链-创新链”深度融合生态。

现场工程师学院揭牌仪式

　　平行论坛共议产教协同实践

　　下午的平行论坛分别聚焦“医教协同培养大健康产业人才”和“智能制造与新质生产力培育”，探讨职业教育服务国家战略的路径。与会者一致认为，深化校企合作、创新评价体系是推动职业教育高质量发展的关键。

　　此次论坛为大湾区职业教育注入新动能，明确了“协同育人、服务产业”的发展方向。广州康大职业技术学院表示，未来将持续深化产教融合，为区域经济升级提供人才支撑，贡献职业教育改革的“湾区方案”。

中国教育在线 林剑 实习生 李雨真 通讯员 陈凤雅 汤梓文