为进一步推进我校本科教育教学审核评估工作，深化以评促建、以评促改、以评促管的核心理念，3月20日，贵州理工学院在知行楼607会议室召开本科教育教学审核评估评建指标对标“四说”活动。校领导苏向东、潘良明、高勇、任洲麒、张开智、李少波、安艳玲、向贤礼、刘占省出席会议，各职能部门负责人、教学单位负责人及评建办全体成员参加会议。会议由院长潘良明主持。

　　会议中，全校26个职能部门围绕审核评估指标体系，结合自身职责，逐一汇报了指标内涵解读、具体举措、阶段性成果、整改措施等情况。分管校领导对每个部门的汇报进行了详细点评。

　　党委书记苏向东在讲话中充分肯定本次活动的重要意义，他指出，通过“四说”活动，各部门进一步厘清了指标与部门职责的关系，加深了对指标内涵的理解，并围绕“四说”活动提四点要求：一是提高政治站位，深刻认识审核评估的重要意义。强化党建引领、服务大局、强化责任担当，切实推动审核工作取得实效。二是压实主体责任，确保审核评估工作扎实推进。要明确责任分工、强化协同配合、坚持问题导向，确保评估工作不走过场、不流于形式。三是直面问题短板，以评估促整改、促提升。通过查摆问题、举一反三，及时发现和解决在贯彻落实立德树人根本任务中的短板，为高质量发展提供坚实保障。四是狠抓整改落实，确保评估成果转化为实际成效。要锚定指标、倒排工期、建立工作台账，强化跟踪问效、推动成效转化，以此作为推动工作的强大动力，进一步提升服务水平和治理能力。

　　院长潘良明在会议总结中强调，本次“四说”活动是学校本科教育教学审核评估的再动员，各职能部门对照审核评估指标，围绕“说指标要求、说支撑措施、说达成情况、说改进方案”四个维度，全面梳理学校在人才培养、教学改革、质量保障等方面的成效与不足，但仍然存在认识及成效不均衡、指标理解不精准等问题，要进一步强化学习、深挖内涵，推动各部门对标对表精准发力，落实立德树人根本任务及“三全育人”责任。

　　本次“四说”活动通过汇报与点评相结合的方式，既展示了学校在教育教学工作中的特色亮点，也明确了改进方向。以此次“四说”活动为起点，全校进一步树牢“没有与评估无关的部门，没有与评估无关的人员”的责任意识，凝聚共识、查缺补漏，以高度的责任感和使命感，扎实推进自评自建工作，推动学校教育教学高质量发展，确保以最佳状态迎接下半年的本科教育教学审核评估。