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襄阳科技职业学院开展“情系学子·暖心助学”家访慰问活动
7月23日，襄阳科技职业学院副校长燕宏带领电气与自动化工程学院、学工处等部门负责人以及相关班主任，先后来到仙桃市杨林尾镇和襄阳市襄州区东津镇，走进电气与自动化工程学院的王文格、栗成生两位同学家中，开展了一场温暖人心的家访慰问活动。
此次家访慰问活动，旨在全方位深入了解学生的家庭状况，将学校的关怀与温暖切实传递到学生家庭，同时广泛收集家长对学校教育教学、管理服务等方面的建议，以便进一步优化学校的育人管理模式，为学生成长成才创造更好的条件。在家访过程中，学校领导、班主任与家长、学生进行了面对面的交流，搭建起家校协同育人的连心桥。
在王文格同学家中，眼前的景象让燕宏一行深受触动。王文格父母虽身体残疾，但他们始终保持积极乐观的生活态度，克服身体上的不便和生活中的重重困难，无私地为孩子创造良好学习环境。这份坚韧的父爱和母爱，深深打动在场的每一个人。燕宏代表学校为这个家庭送上慰问金，并在临走时紧握家长的手，深情地叮嘱道：“学校就是你们最坚强的后盾，无论遇到什么困难，一定要及时向学校反馈，我们一定会全力以赴帮助你们解决。”同时，燕宏还勉励王文格要体会父母的不易，珍惜他们的付出，努力学习，用优异成绩回报养育之恩。王文格的母亲眼中闪烁着激动的泪花，对学校的关心表达了诚挚的感谢。她激动地说：“学校对我们家的情况了解得如此细致入微，还不辞辛劳，跨越这么远的距离前来家访，这份用心和关怀让我们全家倍感温暖。”
在栗成生同学家中，燕宏重点表扬了这位“双优生”在校期间的突出表现。栗成生同学在襄阳科技职业学院求学的4年时间里，始终高标准严格要求自己，不仅一直担任班长一职，展现良好的领导能力和组织才能，还凭借自身的努力与进取，荣获国家励志奖学金。特别是在第二届全省技工院校技能大赛中斩获一等奖，并被授予“湖北省技术能手”称号，成为学校的骄傲和同学们的榜样。燕宏称赞道：“这些沉甸甸的荣誉，既是栗成生同学个人不懈努力的结果，也离不开家庭教育的悉心浇灌。”他鼓励栗成生要继续保持良好状态，不断提升自己的专业技能和综合素质，为未来职业发展打下更加坚实的基础。栗成生的父亲满怀感激地表示：“孩子取得的成绩离不开学校的培养、老师的关怀，我们作为家长对学校、老师充满感激之情，也一定会全力配合学校的各项工作，共同为孩子的成长助力。”
此次家访活动精准把握了学生的成长环境，为学校开展个性化帮扶提供了有力依据。通过与家长、学生的深入交流，家长们深切感受到学校浓厚的育人关怀机制和对学生成长的高度重视。同时，此次活动也进一步密切了家校联系，有效提升了育人成效。这种“走出校园、走进家庭”的走访机制，是学校构建家校协同育人体系的一项创新举措，为学生的健康成长和全面发展注入了强大动力。相信在学校和家庭的共同努力下，学生们一定能够在温暖的阳光下茁壮成长，实现自己的人生梦想。 （通讯员：张怡）
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