11月14日，2025年全国职业院校辅导员（班主任）心理沟通技巧与危机应对实务专题培训（第I期）在武汉职业技术大学圆满收官。来自全国30所职业院校的71名学员齐聚江城，完成心理育人能力的集中淬炼。广东交通职业技术学院心理中心黄婷红感慨，培训直击心理危机处置中的家校协作痛点，“专家剖析很接地气，回去就能用在工作中。”

　　本次培训由教育部职业教育发展中心主办、武汉职业技术大学承办，紧扣《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》要求，以“预防—识别—干预—转介”全链条培训体系为核心，精准回应职业院校心理健康工作需求。

　　开班仪式上，武汉职业技术大学党委副书记田明华指出，心理育人是学生健康成长与校园和谐稳定的重要保障，勉励学员珍惜学习机会，锤炼专业本领，勇担学生心理健康“守护者”与“引路人”责任。

　　教育部职业教育发展中心教师发展处副处长涂三广博士通过线上致辞，期望学员学以致用，转化培训成果，提升心理育人质量。

　　本期培训特邀全国学生心理健康工作咨询委员会委员、华中师范大学心理学院教授、博士生导师吴才智等业内专家授课，课程涵盖心理危机法规伦理、危机信号识别、沟通协作技巧、家校联动机制、抑郁症干预方法及辅导员自我关怀等关键内容。专家们结合真实案例，采用情景模拟、案例研讨、团体辅导等多样化形式，让理论知识转化为可直接落地的工作方法。

　　此外，培训还设置了“户外素质拓展”和“团体心理辅导”两个体验模块，旨在帮助学员释放压力、增强团队信任。湖南汽车工程职业大学的刘芹表示，培训不仅让她掌握了规范的危机处置流程，更感受到了同仁间的温暖与力量；海南工商职业学院的吴老师则笑着分享：“原来减压可以这么有趣，让我们学会了如何把团队力量带进学生心理工作中！”

　　结业不是结束，而是新的起点。学员们纷纷表示，将把培训所学运用到日常工作中，用专业、耐心和智慧走近学生，在危机处置中沉着应对，同时牢记自我关怀的重要性。经考核合格的学员，将获得教育部职业教育发展中心颁发的培训证书。

　　作为教育部职业教育发展中心首批合作单位之一，武汉职业技术大学将持续深化心理育人探索，优化培训体系，服务职业教育高质量发展。2026年，该项目还将开设两期培训班，继续为职业院校打造高素质、专业化辅导员队伍贡献“武职力量”。（通讯员：张登科 马小俊）