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文华学院学生心理健康服务队走进湖北省图书馆
3月28日，文华学院心理服务中心教师晏心老师带领校心理健康服务队学生走进湖北省图书馆，开展沉浸式参观交流活动。师生一行先后探访情绪图书馆与数智楚天创阅空间两大特色展区，在书香浸润与数智体验中舒缓情绪、启迪心灵，探索心理健康教育与文化科技融合的新路径。
湖北省图书馆情绪图书馆为全国首家以“情绪”为核心主题的公共文化空间，将前沿数字技术、心理科学理论与人文关怀深度融合，构建起现代化、数智化的情绪疗愈与心理科普阵地。场馆内设八大功能区域，以艺术装置与科技手段相结合的形式，引导公众科学认知情绪、理性调适情绪，为大众提供了沉浸式的心理舒缓与自我觉察体验。
数智楚天创阅空间作为湖北省首个示范性智慧阅读体验空间，集科普性、知识性与趣味性于一体。展区内，“书海行舟”展现便捷高效的数字化阅读场景，“文渊宝库”以寓教于乐的形式传递知识，兼顾成人学习与青少年科普需求。分布于书架与展厅各处的“随手带走一本书”主题明信片，以“开盲盒”式的互动设计增添阅读趣味。据馆方工作人员介绍，馆内书籍、文创展品均会定期更新，本季明信片即以“春”为主题，让读者在书香中感受时节之美。
活动中，一款阿尔法波情绪分析椅吸引师生驻足体验。体验者坐于椅中，设备可通过感应人体生物电波，结合大数据算法实时分析情绪状态，以直观方式呈现心理波动，让同学们真切感受到数智技术在心理健康监测与情绪疏导中的创新应用。
谈及本次活动初衷，文华学院心理服务中心晏心老师表示，湖北省图书馆情绪主题文化空间为心理健康教育提供了全新实践载体。组织师生实地参观学习，旨在帮助学生拓展专业视野、丰富心理知识储备，将前沿理念与实践经验带回校园，更好地服务校内心理健康科普与朋辈心理帮扶工作。参观过程中，晏心老师结合专业教学内容，对各展区设计理念、技术应用及心理价值进行细致解读，引导学生在体验中思考、在交流中提升。
近年来，心理健康与身体健康协同发展的理念日益深入人心。文华学院持续推进心理健康教育数字化建设，依托心灵通平台、数字学工平台及数字化心理设备，构建线上线下融合的心理育人体系。（通讯员：董冰仪 宋瑞希 王昕）
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