教育在线
红色根脉里的“大思政课”：湖北师范大学文理学院探索实景剧游育人新路径
初夏的大冶市大箕铺镇曹家晚村，青石板铺就的古巷道里，一群身着校服的年轻人手持线索卡，对着斑驳的土墙扫描二维码——泛黄的革命先辈影像从屏幕中浮现，一场特殊的党史课正在鄂东南第一个农村党支部诞生地展开。5月22日，湖北师范大学文理学院经济与管理学院学生党支部联合中国电信黄石分公司，依托当地红色旧址群，以“实景剧游+数字赋能”的全新模式，打破传统思政教育的单向灌输桎梏，让党史学习真正从“入眼入耳”走向“入脑入心”。
角色代入：从“旁观者”到“剧中人”
“以前课本里只知道大冶兵暴取得了胜利，今天模拟传递情报时找错一个巷口就差点任务失败，才真切体会到革命先辈当年‘一着不慎，满盘皆输’的惊心动魄。”完成“秘密情报”任务后，一名学生党员的复盘道出了沉浸式教育的核心价值。
此次活动跳出“你讲我听”的传统框架，将党小组建立、农运发展、兵暴策源等关键史实转化为互动任务链。学生党员化身“红色向导”与“剧情NPC”，设计线索卡、情报传递等剧情道具，让参与者在走古巷、找接头人、完成任务的过程中，亲自“走一遍”先辈的革命道路。没有了台下听课的距离感，纸面的历史事件变成了眼前需要闯关的真实考验，“坚持”“牺牲”这些曾经抽象的词语，在实景体验中具象成了可感知的抉择重量。
实地设问：从“被动听”到“主动思”
“如果你是当年的地下党员，面对敌人的搜捕，你会怎么隐藏这份情报？”每到一处革命旧址，带队的学生党员不会念长篇讲稿，只用三五分钟讲清“这里发生过什么、历史意义是什么”，再抛出一个开放式问题引导参与者思考。
这种“短讲解+深设问”的模式，把党史学习的主动权交还给了学习者。不少青年党员在闯关途中慢慢意识到，课本里轻描淡写的一句“发动群众”，放在当年的语境下，意味着要顶着生命危险挨家挨户做工作；史书中一笔带过的“胜利”背后，是无数次试错、无数人牺牲才换来的结果。站在先辈曾奋斗过的土地上思考抉择，当代青年与百年前的革命者完成了跨越时空的精神对话。
数字赋能：从“静态看”到“立体感”
“扫码就能看到当年的人、当年的场景，就像和先辈对视了一眼。”在村史馆旧址，参与者扫描墙面的AR导览二维码，即可看到历史影像资料与旧址立体复原场景，原本褪色的老照片、斑驳的旧墙面，在数字技术的加持下重新“活”了起来。
针对过往红色教育“旧址看得懂，历史读不透”的痛点，此次活动以数字技术为桥梁，让静态的史料变成可交互的动态内容：站在当年的党支部办公地，就能看到复原的会议场景；摸着当年农会使用过的旧物件，就能听到亲历者的口述史料。虚实结合的视觉冲击，让厚重的革命历史变得可触可感，历史与现实在方寸屏幕之间悄然相连。
此次活动不仅是一次生动的党性锻炼，更是校地企三方资源协同的典型样本：高校发挥内容生产优势，让红色史实更贴近青年话语；企业提供技术支撑，为红色资源注入数字活力；属地乡村则依托活动进一步激活了红色文旅的内生动力。
近年来，湖北师范大学文理学院经济与管理学院持续推进党史学习教育常态化长效化，严格落实《党史学习教育工作条例》相关要求。此次“实景+数字”的实践，以地方红色根脉为底色，以青年喜闻乐见的形式为载体，为高校盘活属地红色资源、构建“大思政课”新格局提供了可复制、可推广的实践路径。（通讯员：刘成慈 王婉馨）
免责声明：
① 凡本站注明“稿件来源：教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。