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非遗美育“扎”入匠心！武汉文理学院信志星志愿服务队暑期学堂点亮栗林村童心
为丰富乡村青少年暑期生活，补齐乡村美育教育短板，传承传统非遗文化、培育青少年文化自信，武汉文理学院信志星志愿服务队走进栗林村暑期学堂，开展“美育润心·非遗传韵”非遗扎染创意粘贴画美育课程。团队突破传统整块扎染布料创作形式，创新推出扎染粘贴画手工模式，让乡村孩子们以全新视角接触非遗技艺，在拼贴创作中感受传统工艺魅力，培养专注踏实的匠心品质，推动非遗文化走进乡村、走进青少年生活。
扎染是我国历史悠久的传统非遗手工艺，工艺核心为捆扎、浸染、固色，晕染纹理独特，兼具实用性与艺术性。本次课程跳出单一整块扎染布创作思路，创新设计扎染碎料粘贴画玩法：先制作多块大小、纹样各异的迷你扎染布料，再裁剪成碎片，搭配卡纸、贴纸拼贴成创意画作，用多元形态展现扎染美学。课程开始后，志愿者刘欢庆首先向孩子们普及扎染的历史渊源和基础工艺知识，结合课件内容，逐一讲解布料浸染、裁剪、拼贴作画全流程要点。“大家知道我们今天用的染料是什么原料做的吗？是天然植物靛蓝，绿色安全，对皮肤没有伤害。”现场的孩子们纷纷举手提问，“老师，为什么每一块小扎染布的花纹都不一样呀？”针对孩子们的疑问，志愿者肖敏耐心解答：“扎染没有固定的花纹模板，每一小块布料折叠、捆绑的方式、力度不同，染出来的图案就完全不同，这些独一无二的碎布，就是我们粘贴画最特别的创作素材。”通过一问一答的互动交流，孩子们快速掌握了扎染基础与粘贴画创作思路，对接下来的手工制作充满期待。
理论讲解结束后，创意实践环节正式开始。志愿者提前为孩子们准备了棉布、皮筋、夹子、天然靛蓝染料、白色画纸、安全剪刀、固体胶等全套工具，现场分步演示：先制作多彩迷你扎染方布，晾干后裁剪成大小不一的纹理碎片，再自由拼贴组合成风景、小动物、花朵等创意画作。“大家先把布料平整铺开，随心折叠捆扎，固定得越牢，花纹层次感就越丰富，后续裁剪拼贴出来的画面会更好看。”遇到操作困难的孩子，团队成员及时上前帮扶指导。“小北老师，我这块碎布可以用来做云朵吗？”一名小朋友举手询问。“完全可以，深浅蓝纹的扎染碎布搭配起来，做云朵、湖水、花瓣都很合适，大胆发挥想象力拼贴，你的画作就是独一份的。”
在志愿者的引导下，孩子们先完成多块特色迷你扎染布，再裁剪成碎片自由拼贴，素白画纸上慢慢浮现出层次丰富、纹理独特的扎染创意画，每一幅作品构图、配色、纹样搭配都截然不同。看到自己亲手完成的扎染粘贴画，孩子们十分欣喜，纷纷向身边的伙伴和志愿者展示。“原来扎染不只能做手帕，还能做成好看的贴画，纹理特别漂亮，我要带回家贴在书桌前好好保存。”参与课程的小朋友开心地说道。
本次栗林村“暑假学堂”扎染创意粘贴画美育课程，摒弃单一整块扎染布的传统形式，创新以“扎染碎料拼贴画”为载体，采用理论讲解加创意动手实践的形式开展，教学内容贴合乡村青少年的认知特点，实用性、趣味性十足。课程不仅让孩子们系统学习了扎染非遗技艺，掌握布料浸染、裁剪、拼贴作画的复合手工方法，更让大家切实了解了传统手工艺的文化内涵。在浸染布料、裁剪碎料、创意拼贴、互动交流的全过程中，有效锻炼了孩子们的动手能力、色彩感知力、专注力和创新思维，丰富了青少年的暑期课余生活，填补了乡村暑期美育教育的空缺，让非遗文化以新颖有趣的形式在乡村青少年群体中落地生根。（通讯员：赖紫怡）
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