中国教育在线
4月18日，南昌大学第二届中学校长论坛暨拔尖创新人才贯通式培养教育研讨会在前湖校区召开。来自省内外90余所知名中学、十余所高校的200余名代表，围绕新时代拔尖创新人才培养议题展开深入研讨。江西省教育考试院党委书记刘彪文、南昌大学副校长陈始发出席论坛并致辞。
本次论坛以"大中衔接协同育人——构建拔尖创新人才培养新模态"为主题，积极响应《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》战略部署，旨在探索大中小学协同育人新模式。论坛由南昌大学招生与就业工作处主办，南昌大学附属学校及校长智库教育研究院协办。中国教育学会常务副会长翟博、国家督学褚宏启、全国政协委员张志勇等专家受邀发表主旨演讲。
中国教育学会常务副会长、《中国基础教育》总编辑翟博在《新时代拔尖创新人才培养的使命任务和路径策略》主题演讲中指出，拔尖创新人才培养需以国家战略为引领，打破教育阶段壁垒，构建大中衔接、多方协同、贯通培养的新生态。他强调，要从国内国际战略全局和"国之大计、党之大计"的战略高度，深刻认识拔尖创新人才培养对中国式现代化与民族复兴的战略支撑作用。面对高新科技竞争、国际人才博弈等时代需求，亟需构建拔尖创新人才培养体系。
翟博提出十大创新举措：推进一体化培养机制建设，深化教育教学改革，整合校内外优质资源，强化教师专业素养，构建人工智能教育新体系，优化课程教学质量，探索学制与考试制度创新，加强跨学科人才培养，推动信息技术与教育深度融合，并呼吁政府、学校、家庭、社会等多方协同，形成育人合力。
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