继开展2025届毕业生返校前准备工作和教风学风专项督导调研后,聚焦师生员工反映突出问题,对症机关作风顽疾,6月16日,南昌应用技术师范学院党委书记、督导专员胡晓娥以身教作示范,持续将“学查改”和开门教育贯穿学习教育全过程,采取线上+线下相结合的形式,带队开展机关作风建设专题督导调研,着力破解难点、解决痛点、疏通堵点,进一步深化机关作风建设,提升管理服务效能,推动学习教育走深走实、见行见效。
大兴务实之风,抓好调查研究。胡晓娥利用一整天时间,采取抽样方式选定党政办、人事处、教务处、学工处和后勤基建处五个涉及师生切身利益的关键部门,分别与负责人、普通员工开展面对面个别访谈。大家围绕访谈提纲认真准备,梳理盘点所在部门作风建设方面最满意和最不满意的地方,访谈中做到直奔主题、见人见事,谈问题、谋思路、话举措。胡晓娥认真倾听大家的心声,适时为大家“调频赋能”“减压纾困”,共同找准问题症结,以案说理,对症施策出实招,为机关“作风病”开良方。胡晓娥指出,机关各部门要切实提高政治站位,聚焦主责主业,充分发挥正反两方面典型作用,以学习教育为契机,进一步改作风、强担当、优服务、抓落实,推动各项工作提质增效,真正将“以生为本 以师为尊”落到实处,确保学习教育成果让师生可感可及。
据悉,访谈前还面向二级学院全体教职员工开展线上问卷调查,内容涵盖机关部门作风评价、效率、纪律、服务、问题反馈及改进建议等多维度,全面客观反映机关作风建设的真实情况。(来源:南昌应用技术师范学院)
① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。