深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动以来，南昌应用技术师范学院坚持聚焦主题、简约务实，一体推进学查改，带动校风教风学风转变，广大师生可感可及。继5月6日开展2025届毕业生返校前准备工作专项督导后，5月20日至29日，跨越两个校区，党委书记、督导专员胡晓娥带队深入教学一线听课巡课，沉浸式了解教学运行情况和课堂教学动态，开展教风学风专项督导调研，细研判、谋发展、出实招，切实以党建与业务深融互促推动学校高质量发展。

　　观教风学风。胡晓娥一行先后听取了《经典文本选读》《思想道德与法治》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《中国近代史纲要》《离散数学》等课程，涉及思政课和专业课、老中青教师、自聘和外聘教师，全方位、多维度、深层次调研教风学风建设情况。在听课过程中，胡晓娥认真观摩教师授课过程中的每一个环节，细心观察学生课堂反应，详细记录听课情况。课后，胡晓娥与授课教师进行了深入交流，对师生的课堂表现给予充分肯定，并在教学设计、教学方法、师生互动等方面提出了意见和建议。

　　察教学保障。巡课期间，胡晓娥带队重点检查教学秩序、课堂管理及教学设施运行情况，了解和掌握教师课堂教学效果与学生上课情况，听取师生对教学条件、教学管理工作的意见建议，及时发现改进教学问题，优化教学过程管理，推动教育教学质量和育人水平持续提升。此外，胡晓娥还专程深入两校区食堂一线，从窗口菜品质量到餐台卫生状况逐一查看，与学生同坐餐桌共进午餐，边吃边聊了解大家对餐食口味、价格标准及就餐环境的真实反馈，以“沉浸式”体验把师生“舌尖上的关切”落到实处。

　　研突围路径。在前期调研督导基础上，围绕党建与业务深度融合、高质量党建引领学院教育教学和学科建设高质量发展等问题，胡晓娥与二级学院教学副院长进行深入探讨，共谋学院发展突围新路径。在教育学院，胡晓娥提出要以家庭教育研究院为切入点和突破口，带动学科建设和专业建设。要争取政府支持设立相关从业资格证书考点，让在校师范生受益，增强学生专业素养和就业核心竞争力。在艺术与体育学院，胡晓娥提出要总结凝练体育类专业频频在国家级大赛获奖的成功经验，带动艺术类专业建设发展，实现“齐头并进”全新发展局面，推动学院整体工作提升。

　　谋长远发展。深入学院调研期间，胡晓娥还专门与分管教学工作校长助理李少义进行面对面深度交流，现场反馈前期调研督导情况，并就如何提升教育教学质量提出指导性意见。通过开展本次专项督导调研，既精准查摆后勤服务保障、师德师风建设、学生日常行为养成、课堂教学质量等方面存在的不足，又发现好老师、好干部先进典型。下一步，学校将加大名师选树培育力度，发挥榜样引领作用，激发全校教职工的工作热情，推动教育教学工作不断取得新的进步，加快推进学校高质量内涵式发展。（来源：南昌应用技术师范学院；文：许亮、王五龙）