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江西应用科技学院教师团队获2025全国高校人工智能教育大会优秀教学案例三等奖
近日，2025全国高校人工智能教育大会（AIEC2025）在西安召开。江西应用科技学院未来技术学院徐日清、黄旭、胡佳雨等联合提交的《联邦学习教学实践与创新设计》荣获优秀教学案例三等奖。此次获奖，不仅是上级部门对学校教学改革成果的充分肯定，更是学校在推动“人工智能+教育”战略落地、形成前瞻布局与成功实践的关键成果。
《联邦学习教学实践与创新设计》聚焦人工智能发展中的数据隐私保护这一核心议题，以破解“数据孤岛”困境为目标，引入联邦学习技术，构建“数据不动模型动”的协同训练模式，有效平衡数据共享与隐私安全之间的需求。在教学层面，案例着力培养学生掌握分布式人工智能系统的设计能力，并强化其隐私保护意识。通过采用“问题驱动-伦理先行”的教学方法，结合真实场景模拟，引导学生探索多设备协同、模型轻量化部署等实际问题，从而系统提升其系统思维与创新能力。
据悉，本届大会由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、中国自动化学会、中国人工智能教育联席会、中国高等学校计算机教育研究会与《计算机教育》杂志社联合主办，吸引了来自全国各地高校、科研机构的600余位人工智能教育领域专家学者齐聚一堂，共话智能时代教育发展新路径。
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