破局攻坚，在校赛中启梦扬帆​

　　阳春三月，校园处处洋溢着蓬勃朝气，2025年职业技能大赛校赛如期拉开帷幕。此次校赛启用全新赛制，全校参赛队伍不分专业赛道，集中在一起比拼。面对全新的赛道，学院筹备周期却仅有一周，从选拔队员、打造项目到反复排练成型，高强度任务接踵而至——无成熟项目方案、无现成信息技术设备，更面临软件短板。​

　　为填补空白，师生们开启连轴转的双倍努力模式：白天反复与企业工程师取经，夜晚在实训室打磨细节，从平台的核心功能定位，到脚本中每一句表达的斟酌，都倾注了大量的心血。内容不合适的就修改，冗余的部分就删除，即便前一天刚完成的版本，第二天发现有问题，也绝不将就。最终网络系统管理的三支参赛队伍获得校赛二等奖2项、三等奖1项。这一成绩的取得，不仅是对师生们前期努力的肯定，更为后续的征程注入了强劲动力。校赛的磨砺与专家的悉心指导，如同明亮的灯塔，为师生们指明了省赛备战的方向。

　　为在省赛中更具竞争力，学院优中选优重新组建两支参赛队伍。在团队组建过程中，指导教师看中了张旭的主持基础，推荐担任1队的主讲人——项目经理。当他拿到初稿时，却发现上面满是陌生的技术术语，连断句都要琢磨半天，初次朗读的语速变得磕磕绊绊，有的词甚至读错音。邢敏院长和蒋泽艳老师的鼓励让他重拾信心，于是他给自己制定了补短板计划，一点点啃着那些难懂的技术知识，笔记本记了满满一本，并结合主持经验，探寻怎么把复杂的技术原理用更通俗的比喻讲出来，怎么通过语气起伏突出项目亮点，成为了团队项目展示的关键人物。

　　聚力突破，全力以赴入围世赛​

　　从省赛筹备的那一刻起，指导老师和参赛学生便开启了日夜奋战的征程。他们毅然放弃了所有的节假日休息时间，整个暑假都全身心投入到项目打磨中，心中只有一个坚定的目标——冲击世赛资格。

　　项目所需的交换机、路由器、服务器等设备，每一件都十分沉重，需要两人合力才能搬动。尽管如此，师生们毫无怨言，齐心协力从格物楼401到笃学楼401，来来回回搬运了十几次，爬了3000多个阶梯，没有一个人喊累，他们用坚韧和执着诠释着对技能的追求。

　　为了让比赛项目更加贴合实际，学院邀请了校企合作的工程师前来把关指导。团队成员如饥似渴地学习着，认真聆听每一个细节，并将操作过程用手机详细记录下来。等工程师走后，他们反复回看视频，深入钻研每一个技术要点，力求做到精益求精。项目搭建完成后，调试过程却充满了挑战，网络不通、平台登录失败等问题接踵而至，每一次故障的出现都可能意味着之前的努力付诸东流，需要重新搭建环境。面对这些难题，师生们怀着忐忑的心情，一次次地排查故障、寻求帮助，从最初的焦虑不安到后来的从容应对，他们在不断解决问题的过程中实现了自我成长和突破。正是这份对技能的执着和不懈追求，让他们在省赛赛场上绽放出耀眼的光芒。最终，两支参赛队伍不负众望，取得省赛一等奖第一名和二等奖第一名的优异成绩。

　　正当一切都按部就班推进时，世赛改为按赛道比拼的消息传来，让大家有些措手不及。新一代信息技术赛道省赛选拔赛中汇聚省内10个赛项，近20支队伍参赛，其中不乏长期深耕该领域的信息技术专业强校。想要入围省内前8名冲进世赛，难度可想而知。就在大家感到困惑和无助时，邢院长敏锐地察觉到了团队的情绪变化。她来到师生中间，满怀信心地鼓舞大家：“我相信咱们团队的实力，能在省赛中夺魁，选拔赛中照样能拿第一。抛开杂念，打磨细节，专心把省赛作品的亮点完整呈现，冲进世赛就是水到渠成的事！”邢院长的话语如同一股暖流，温暖了师生们的心田，让大家重新振作起来，以更加饱满的热情投入到省选拔赛的准备中。

　　此时，全院上下同时还在紧张地准备省双高建设材料，任务繁重。邢院长派出李思旭老师专门负责省选拔赛的准备工作。在忙碌的工作间隙，邢院长和蒋老师总是挤出时间赶来看望指导学生，为他们提出宝贵的意见和建议。在师生的齐心协力下，参赛团队在省选拔赛的赛场上沉着应战，发挥出色，最终以第二名的成绩成功拿到世赛入场券。​

　　攻坚克难，世赛争锋中问鼎金奖​

　　暑假期间，全校所有参赛队伍都住校积极备赛。为了做好备赛保障，学校的支持如暖阳般浸透每一个细节：能洗澡的温馨宿舍，可口的一日三餐，腾出的专属教室以及齐全的日常备品。每当备赛需要设备支持时，学校总是第一时间响应，全力支持，从不迟疑。全方位的保障作为最坚实的后盾，让大家得以全力以赴，在逐梦路上无畏冲锋！

　　有了充分的生活保障，团队也就能更加专心地备赛。为增强竞争力，团队在学校和企业工程师的双重指导下，开展调研重新设计，从零开始重构形成了“数耘智盾·慧联万物——数智赋能新农业”全新的参赛项目。

　　大赛日益临近，团队正全力以赴进行设备调试。在备赛室的模拟沙盘旁，土壤温湿度传感器通过网关，与基于开源扣子搭建的“智农小助手”智能体系统时刻保持着实时连接。在一次关键的调试中，却出现了意外状况。队员王磊按下控制键，启动灌溉系统，按照预设，滴灌装置应依据土壤湿度数据自动开启，此时却毫无反应。屏幕上，智能体的工作流停滞在土壤湿度传感器数据采集的环节。团队迅速展开排查，王磊立即检查传感器接线，负责物联网平台的夏瑞翔排查异常设备，网络负责人吴旭检查网络设备与物联网设备的联动状态，均未发现任何异常。团队迅速联系负责前端的张楠老师和企业工程师，经过近两个小时的激烈讨论与逐项排查，最终锁定故障根源。当王磊再次按下控制键，滴灌装置顺利启动，细密的水流均匀洒落在模拟土壤上。屏幕上智能体状态条恢复绿色，实时提示“灌溉系统开启，运行正常”。这也为顺利解决世赛中的突发状况奠定了基础。

　　9月9日，世赛如期而至。团队一行7人奔赴江苏常州，一路上大家尽量放松心态，王磊还特意跟大家开玩笑缓解气氛，劝大家别慌。可没成想，最后最紧张的人，反倒成了他自己。到达目的地，大家接上物流发过去的参赛设备，便马不停蹄的去熟悉场地，然后就进入紧张的复盘，推演赛场上可能会出现的突发问题，以及如何去解决……

　　抽签中，他们抽中倒数第二场比赛，这个时候评委已经略显疲惫。比赛中大家快速进入状态，一开始还算顺利，项目经理介绍智能系统的应用价值，瞬间吸引评委注意力，看着计时器上的数字不断减少，他们都清楚比赛在稳步进行，却没人预料到，意外会突然降临。在演示联动应用时尝试了几次，都以失败告终。那一刻，所有人的心都提到了嗓子眼，这完全不在他们的预设方案里。“报告项目经理，设备无法联动，请运维工程师进行故障排查。”张旭也迅速反应过来，这不是他们设计好的模拟故障，而是真实突发的问题，当即下令：“收到！请运维工程师进行排查。”此时的评委也看出了端倪，都期待着看选手如何解决这突发状况。没有多余时间犹豫，王磊立刻应了声“收到”，快速穿戴好保护装备，拿起工具就去检修链路。经过三轮排查维修，顺带解决了预设故障。当所有问题都处理好，每个人悬着的心才终于放下，后续的操作也变得格外顺畅。

　　比赛结束后，王磊还在后怕，他想起自己最初调侃队友紧张的模样，又想起故障排查时的慌乱与自责，忽然明白：真正的赛场从没有绝对的顺利，重要的是出错时有人冷静牵头、有人默契配合，更有自己敢于直面失误、及时补救的勇气。也正是庆幸这场意外，让评委看到了他们在突发状况下高效协作、快速破局的能力，最终让学校名字出现在金奖颁奖台上。

　　这份沉甸甸的金奖，不仅仅是对参赛师生个人能力的高度认可，更是对学校整体教学水平、团队协作精神以及不懈努力的最好见证。当团队载誉而归时，吕鹰飞校长带队来到机场欢迎大家。返校车上，团队成员兴奋地分享着比赛过程中点点滴滴，也畅想着未来的规划，吕校长听后，满是欣慰地对大家说道：“今天的金奖，是你们用无数个日夜的打磨、一次次突破自我换来的荣耀，不仅为自己赢得了掌声，更让外界看到了咱们学校实践教学成果。希望你们能把这份拼搏的劲头保持下去，在即将到来的开学典礼上分享经验，为学弟学妹们树立榜样。”

　　进入校园，学校电子屏、条幅的祝贺，全体校领导以及学院老师和同学们的夹道欢迎让吴旭感慨万千：“感恩学校支持我们跳出舒适圈，感恩老师陪着我们补技术短板，感恩队友互相鼓励着闯过每一道难关。”​党委书记王登攀代表学校对团队表示祝贺：“作为金融院校的学生，冲击信息技术赛道，你们的每一步都比别人更艰难。这个金奖证明努力才是底气！希望大家在未来的职业道路上，继续用专业能力书写精彩，为行业发展、为学校争光！”

　　大赛过后，指导教师也迅速调整状态迎接接下来的工作，参赛学生也回到课堂补回参赛耽误的课程，按照他们的计划下半年重点专注于专升本，未来还要考研……相信他们的未来也会前途光明。

　　副校长刘洪亮表示：“学校将进一步深化产教融合，加强与企业的合作交流，不断优化课程体系和教学方法，提高人才培养质量。同时，学校也将继续鼓励更多的学生积极参与各类技能竞赛，通过以赛促学、以赛促教，培养出更多具有创新精神和实践能力的高素质技术技能人才，为社会经济发展作出更大的贡献。” (作者: 鄢明)