侯克亮
同济大学土木工程专业本科和硕士，硕士期间获法国工程师学校的双学位；丰富的国际课程数学教学经验，涉及各类国际体系；负责牛剑附加考试STEP和MAT辅导，开展竞赛活动课。
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随着时代的进步，教育也在不断的发展，不少父母开始考虑让孩子就读国际高中。国际高中是一种提供国际化教育服务的高中，其教育理念和教学方法都具有国际化的特点。接下来，教育在线小编就和大家分享：北京双语国际学校高中部招生简章，北京双语国际学校高中部值得选择吗，一起来了解一下吧。
以2025年北京君诚双语学校国际艺术高中招生简章为例：
一、学校简介
君诚国际双语学校创建于2000年，提供多元文化学习氛围及中西融合的一体化优质双语教育，学校采用小班授课方式，给予每个学生充分的关注，保证学生个性化教育品质，尤其注重培养学生独立的思考能力、创造力、解决问题的能力以及应变能力。
二、入学要求
1、招生对象
中学段(G8-G12)面向全国招生：年满13岁，无色盲、色弱，户籍、国籍不限，热爱美术设计方向，英文程度良好、身心健康。
2、入学测试
（1）专业考试
G8创意素描，G9创意素描，G10创意素描+命题创作，G11创意素描+命题创作。
（2）综合面试
（3）英语考试
三、课程设置
君诚国际艺术高中G8-G9学段，在学术课程方面，以1GCSE核心学科为基石，确保学生构建稳固的学术知识体系，为顺利衔接高中阶段的ALEVEL课程奠定坚实基础。
艺术课程设置则涵盖了IGCSEART与DESIGNFOUNDATION两大核心板块专为零基础学生量身定制。课程内容循序渐进，从素描基础、色彩理论、材料试验入手，逐步引导学生掌握艺术设计的关键技能。学生将有机会初步探索动画、平面设计、游戏设计、摄影、建筑等多个设计专业领域，为未来的艺术发展方向建立初步认知。
一、学生活动
为了培养学生的综合素质和领导能力，这些学校通常会组织各种课外活动和学生社团。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也为学生提供了展示自己才能的平台。
二、国际化教学环境
北京的国际学校民办高中通常拥有一支经验丰富、来自世界各地的师资队伍。这些教师不仅具有丰富的教学经验，还能为学生提供真实的国际化教学环境，帮助学生更好地适应未来的国际生活和工作。
注：以上内容仅供参考
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同济大学土木工程专业本科和硕士，硕士期间获法国工程师学校的双学位；丰富的国际课程数学教学经验，涉及各类国际体系；负责牛剑附加考试STEP和MAT辅导，开展竞赛活动课。
A-level A*A*A*A*A的成绩被剑桥大学录取；对国际课程学习和应试有着非常丰富的教学经验，在NEC/Marshall/John Locke等竞赛中，指导多位学生取得好成绩；所教学生A-A*率达到93%。
科桥在课程设置上重点考虑如何发挥中国学生的优势，选择中国学生相对容易取得优异成绩且对未来专业发展奠定良好基础的课程设置。随着国际课程在中国的迅速发展，选择A-Level课程学习的中国学生越来越多，学校意识到社会和大学所期待的不仅仅是学生的学术成绩，更要兼具中国文化涵养。
因此，科桥国际高中结合海外大学名校的入学要求和英国A-Level课程的教学和考察特点，充分利用自身优势，开发出了一整套成熟、完善的中西融合特色教学体系。除保留发挥中国学生优势的课程外，更考虑到学生知识面和人文素养的培养，增开了人文及中文课程作为辅修，为科桥的学生提供更好的国际教育模式和海外名校升学通道。
中西合璧
学术课程+素质教育的融合
科桥采用“中西合璧”的课程体系，将学术课程与素质课程有机结合。甄选最适合中国学生的国际化课程，为学生夯实学科基础；通过丰富的课外活动，培养学生全方面的综合能力与素养；严宽相济的学术管理与导师制教学管理，为校园良好学习环境提供有力保障。三措并行，最终做到成就每一个孩子。
基础课程
原版英式教育，三大考试局保障
在A-Level教学和考试方面，科桥获英国培生Edexcel和牛津AQA双考试局授权，采用英国Edexcel、牛津AQA和CIE三大考试局A-Level组合课程，根据学生入学考试成绩入读对应适合的学制。
牛剑班计划
冲击名校，两年精细化培养
为冲击牛津、剑桥等世界名校开设的培养项目，针对附加考试课程、学科竞赛、专业学科知识拓展以及牛剑面试几个模块的能力，匹配专业的师资团队，匠心打造专业的课程，提供丰富的培训和指导，严格把关、高效助力。
英国、澳洲、新加坡、中国香港、加拿大等
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