行走在求知的路上，榜样是旗帜，指引前进的方向。在图书馆里，他们笃学不怠、充实自我；在实训室里，他们勤奋苦练、精练技能；在竞赛场上，他们全力以赴、尽显风采……他们用行动诠释着坚持与热爱，用成绩证明着自己的实力与价值。

　　“应急救援是一份需要勇气和社会责任感的工作，要在灾害现场开展救援、疏散群众、疏导交通和灾害恢复等工作，每一次行动都是在与时间赛跑、与灾难抗衡，因为他们的存在，才有了人们心中的安全感，我的目标就是成为这样一名消防战斗员……”2025年3月2日，第二届全国大学生职业规划大赛内蒙古赛区总决赛就业赛道的第一名滑龙，作为代表上台展演，他淡定的介绍自己的求职规划，眼神中闪烁着坚定与自信。滑龙，通辽职业学院机电工程系2022级应急救援技术班大三学生，从最初的迷茫到如今的荣誉加身，他的成长故事不仅是一个学生的职业探索，更是职业教育与个人梦想交织的生动注脚。

　　从意外到惊喜 应急救援铸梦想

　　“其实，我一开始想学的是口腔医学专业。”滑龙语气平静，却带着一丝感慨，“家人很多都是学医的，舅舅和哥哥都是医生。我一直觉得，穿上白大褂治病救人，是一件特别神圣的事。”然而，命运却为他安排了另一条路。

　　2022年高考填报志愿时，滑龙的第一志愿是口腔医学，却因操作失误，被调剂到了应急救援技术专业。“当时整个人都懵了，完全不知道这个专业是做什么的。”他回忆到。然而，两年后的今天，他已经能熟练操作坦克机器人、无人机和破拆工具，实习期间参与了4次真实救援的行动。

　　刚进入通辽职业学院大门时，滑龙就已经对大学三年的规划构建了初步框架。从乌兰察布到通辽，跨越了半个内蒙的求学之旅对他来说是奇妙的也是陌生的，但正是在未知的情况下，他越是要努力寻找已知。“接触到这个专业后，我明白其实无论是医学还是应急救援，它们的宗旨都是‘救人’。”所以，当他确定毕业后要成为一名专业的救援技术人员后，他便开始全力以赴地投入到学习和实践中。“现在想想，这个‘意外’反而让我找到了更适合自己的方向。”滑龙笑着说。

　　“人生的道路很漫长，但关键处就那么几步，大学就是我的一个关键节点。”滑龙深知，应急救援技术不仅需要扎实的理论基础，更需要过硬的实战能力。于是，他以岗位胜任力为指引，认真完成课堂上的学习任务，对照应急救援员国家职业技能标准锤炼理论知识和实操技能，对应岗位需求完成了应急救援知识体系的构建。在校期间，他成为了学院消防志愿者服务队的一员，作为讲解员多次参加校园消防安全演练，在火场应急救援、建筑物坍塌救援、伤病员救护、搜救信息等实践训练科目中均以优秀的数据指标达到应急救援的岗位标准。

　　三年的学习，让滑龙清晰地认识到理论知识只是基础，实践操作才是将知识转化为能力的关键。在学校的实训基地，滑龙经历了无数次模拟演练。穿上厚重的防护服，扛起灭火器材，刺鼻的烟雾、炽热的高温，带来了强烈的紧张感。在慌乱中，滑龙努力保持冷静，严格按照所学步骤操作，真切体会到应急救援的艰难与责任。急救技能训练时，他对着模拟人进行心肺复苏，每一次按压、每一次吹气，都仿佛在与死神争夺生命。通过反复练习，他从最初的手忙脚乱到逐渐熟练，这不仅是对技能的提升，更是面对生命危机时自信与勇气的积累。滑龙说“实训课上的每一次演练，都让我更加明确自己的使命，也更加坚定了我选择这条路的决心。”

　　回顾在通辽职业学院的求学时光，滑龙感慨万分。从当年“误入”应急救援行业的迷茫少年，到如今即将奋斗在一线的消防员，岁月在他身上沉淀出更加稳重的性格，而不变的，是那份“救人”的初心和不断奋斗的勇气。

　　从职院到火线 救援战场践初心

　　滑龙深知，想要成为一名合格的消防员，不能只靠书本的知识和校园的实训课，真正的救援战场，需要的是实战经验的积累和临危不乱的勇气。

　　“在消防队实训期间，模拟火灾现场的熊熊烈火和滚滚浓烟，逼真的场景让我真切感受到了火灾的可怕和危险。”初次感受到真实的救援场景，他的心有忐忑，但却没有退缩。在演练中，他和队友们按照既定方案迅速行动，分工协作，紧张而有序地进行灭火和救援工作。虽然只是演练，但每个人都全力以赴，仿佛置身于真正的火灾现场，“那一刻，我真正理解了什么是‘生命至上’。”

　　实习期间，滑龙还参与了真实救援。2024年9月10日，某产业园环氧丙烷泄漏事故救援，解除了总储量15万m³的化学品爆炸隐患，挽救直接财产损失超12亿元的经历。在这次救援实战中，他操作坦克机器人进行救援作业，真切体会到了高技术装备对救援任务的巨大帮助，“那一刻，我深刻感受到，应急救援不仅仅是一份工作，更是一种对生命的尊重和保护。”

　　当被问及毕业后的就业规划时，滑龙毫不犹豫地回答：“我想加入国家综合性消防救援队伍，成为一名专业的消防战斗员。未来的路还很长，也许还会有许多未知等待着我，但我已经做好了准备。”他微笑着，眼中闪烁着坚定与期待的光芒，仿佛已经看到了自己在救援一线奋战的身影。

　　从校园到赛道 竞赛场上展风采

　　“当前，国家正大力推进应急管理体系建设，要求每百万人口配备1000名应急救援员，当前缺口高于140万。无人机、机器人等科技进步引领行业快速发展，对高技能高技术人才的海量需求印证了应急救援是一个充满使命感的就业蓝海。”站在全国大学生职业规划大赛的赛场上，滑龙的声音沉稳而有力，将现场观众带入了应急救援的紧张场景中。

　　获奖后，滑龙感慨道，“这些能力的培养，离不开学校提供的实训平台和老师们的耐心指导。我不后悔选择这个专业，在这里我遇到了良师也结交了益友。”他提到，大学期间王永超老师带领他们参加了“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新应急救援赛”，团队在第一届比赛中获得自治区三等奖，在第二届北京赛区选拔赛中斩获二等奖并顺利晋级国赛，最终在全国总决赛中拿到了全国第三的成绩，成为自治区唯一获此殊荣的队伍。滑龙回忆道，“这些比赛让我意识到，应急救援不仅仅是体力活，更需要智慧和团队协作。”

　　在这次的第二届全国大学生职业规划大赛中，关经纬老师的悉心指导也让他受益匪浅，“关老师不仅帮我梳理了职业规划的逻辑，还教会我如何将专业知识与地域特色结合，让我对未来的职业方向有了更加清晰的认识。关老师还不断为我修改文稿，正是他的付出，让我更加有信心面对这个比赛，最终斩获金奖。”

　　此外，他还经常参加一些市级和省级的比赛，积累丰富的实战经验和专业技能。2024年，他参演了“国庆献礼技耀北疆”全区职业院校技能展演，成为了应急装备实操训练标兵，无论是模拟灾害现场的应急处置，还是救援设备的操作演练，滑龙总是全力以赴，力求做到最好，每一次比赛的经历，都让他更加坚定了自己的职业选择。

　　重新回到校园的滑龙，如今已经成为学校应急救援技术专业的“明星学生”。他和同学们分享他的经历，激励着新一代的职院学子，他的故事也让更多人看到了职业教育的价值与潜力。职业教育不是“退而求其次”的选择，而是实现梦想的另一条路。

　　滑龙的故事，是新时代青年将个人理想融入国家需求的生动缩影。他用实际行动证明，职业教育不仅是实现梦想的桥梁，更是服务社会、守护生命的重要途径。正如他的成长轨迹所展现的那样：人生的每一步，只要心怀热爱，脚踏实地，就能走出一条属于自己的精彩道路，看到属于自己的别样风景。那些看似偶然的“意外”，恰恰是命运馈赠的礼物，指引我们走向更广阔的天地。滑龙用他的经历告诉我们，人生的价值不在于起点的高低，而在于如何在每一次转折中找到属于自己的方向，并为之全力以赴。

　　(吕彤)