山东工程职业技术大学举行2025级新生开学典礼暨国防教育成果汇演 —山东站

　　9月20日、21日，山东工程职业技术大学2025级新生开学典礼暨国防教育成果汇演分别在北校区和主校区举行。运动场上旌旗招展，口号震天，洋溢着青春与热血的气息。山东工程全体2025级新生以昂扬的斗志、挺拔的军姿接受检阅，开启崭新的大学生活。

　　学校校长吴梦军，党委书记王焕斌，督学李佩禹，副校长王守光，党委副书记、副校长李梅松，副校长韩业文等领导以及相关职能部门、教学单位负责同志参加主校区活动。商河县玉皇庙镇党委书记于培芳，商河县教体局党组成员于存旺，学校校长吴梦军，党委书记王焕斌，副校长王守光、韩业文、刘爱林等领导以及相关职能部门、教学单位负责同志参加北校区活动。

　　吴梦军发表热情洋溢的讲话。她对2025级新同学的到来表示欢迎，向参与军训、辛劳付出的教官们表达敬意，向在军训中取得优异成绩的团队和个人送上真挚祝贺！吴梦军讲到，九三阅兵让我们深切体会到“国家强盛是人民幸福的底气”，更懂“和平来之不易，必须奋力捍卫”。历经半个月的刻苦训练，同学们从“站军姿”学会“立人生”，从“踢正步”懂得“走正道”，这堂大学“第一课”，将终身受益。她寄语同学们：一是要做“心中有国”的青年，厚植家国情怀。让爱国情怀融入血脉，以“青春小我融入时代大我”，让青春在为国家、为人民的奉献中绽放光彩；二是做“眼中有光”的青年，永葆奋斗本色。顺境时保持清醒，逆境中坚守信念，以磐石之坚抗挫折，以蒲苇之韧迎挑战；三是做“脚下有路”的青年，明晰人生方向。“善择路者不惑，能坚持者致远”，培养独立思考能力，选对赛道、坚持前行；四是做“肩上有责”的青年，勇担时代使命。将责任“内化于心、外化于行”，打造过硬技术本领，发扬钉钉子精神，守护好人生航标。愿同学们在山东工程以奋斗为墨，在时代画卷上挥洒浓墨重彩，在实现中国梦的伟大实践中书写别样人生！

　　党委书记王焕斌主持活动

　　商河县玉皇庙镇党委书记于培芳出席北校区活动

　　商河县教体局党组成员于存旺出席北校区活动

　　在激昂的进行曲中，吴梦军走下主席台，检阅各方队。“同学们好！”“校长好！”“同学们辛苦了！”……嘹亮的口号声此起彼伏，响彻操场，展现了2025级新生们饱满的精神状态和丰硕的军训成果。

　　伴随着铿锵有力的进行曲，各方阵队伍依次经过主席台接受检阅。同学们目光如炬、步伐坚定，动作整齐划一。一列列方阵气势如虹、豪情万丈、英姿飒爽，每一个挺拔的身姿、每一个标准的敬礼、每一声震天的口号，都凝聚着汗水与努力，赢得了现场师生们的阵阵掌声。

　　督学李佩禹宣读《山东工程职业技术大学关于表彰2024年国家奖学金、国家励志奖学金获得者的决定》和《山东工程职业技术大学关于表彰2024年省政府奖学金、省政府励志奖学金获得者的决定》

　　副校长王守光宣读《山东工程职业技术大学关于表彰2024年济南奖学金获得者的决定》

　　党委副书记、副校长李梅松宣读《山东工程职业技术大学关于表彰2024年校长奖学金、优秀大学生奖学金获得者的决定》和《山东工程职业技术大学关于表彰2024年三庆集团奖学金、吴立春博士奖学金获得者的决定》

　　副校长韩业文宣读《山东工程职业技术大学关于表彰2025级新生军训先进集体和个人的决定》和《山东工程职业技术大学关于表彰2024年先进集体和个人的决定》

　　副校长刘爱林宣读《山东工程职业技术大学关于表彰北校区2025级新生军训先进连队、优秀宿舍、军训标兵、优秀教官的决定》

　　获奖集体和个人代表依次上台领奖。沉甸甸的荣誉背后，是教官们的辛勤教导、辅导员老师的日夜陪伴和同学们自身的顽强拼搏。这份荣誉，既是对过往努力的肯定，更是对未来大学生活的激励。

　　主校区合作企业代表吉利汽车济南公司校企合作经理梁成宝，教师代表艺术学院熊娇，老生代表数字财金学院孔秀文，新生代表建筑工程学院赵舒成分别发言，寄语同学们珍惜大学韶华，夯实知识技能，增长本领才干，弘扬“志存高远、追求卓越”校训精神，用奋斗书写最美的青春篇章。

　　北校区教师代表数字经济学院常国敬，新生代表航空学院姚鑫昊分别发言，希望同学们将军训中养成的好习惯、好作风带到学习和生活中，坚韧不拔、拼搏进取，锤炼“工匠精神”，做新时代的山东工程人。

　　军训科目表演

　　“擎筑山河”“利刃出击”“旗开得胜”“青春武韵”等军训科目表演，场面宏大、青春四溢，展现了新时代青年学子敢于拼搏、逐梦未来的奋斗精神，点燃了山东工程学子步履铿将、不负时代的宏大志向与青春理想。

　　风华正茂少年时

　　挥斥方遒鸿鹄志

　　大学画卷已然铺开

　　新征程的号角已经吹响

　　全体2025级新生

　　必将铭记誓言与感动

　　汲取奋进力量

　　在山东工程这片育人沃土上

　　砥砺奋斗追逐梦想

　　努力成长为堪当民族复兴大任的高技能人才

　　为强国建设、民族复兴贡献青春力量

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