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曲阜师大弘扬教育家精神特色实践入选全国创新案例
日前，由教育部教师工作司指导，中国教育报刊社牵头征集编制的“新时代高水平教师队伍建设创新案例（2025）”正式发布，曲阜师范大学《发挥中国教师博物馆作用，弘扬教育家精神》成功入选，彰显了学校依托全国唯一教师文化主题专题博物馆，以文化资源赋能师德师风建设、打造教师队伍成长高地的创新实践与显著成效。
该案例立足中国教师博物馆“民族文化记忆、教育历史遗产、教师精神家园”办馆定位，系统展示了学校以博物馆为载体，构建“馆校融合、师德铸魂、文化浸润”三位一体教师队伍建设体系的系统性探索。学校通过深挖馆藏文物中的教育家精神内核，打造“博物馆里的思政大课”特色品牌，将陶行知备课手稿、于漪教学笔记等珍贵史料转化为鲜活的师德教育资源；创新推出“杏坛下午茶”“流动博物馆进校园”等沉浸式教育活动，构建覆盖职前培养、职后发展的全链条师德教育模式；深化馆校共建共享，联动全国中小学、高校开展主题党日、师德研学等活动，推动教育家精神从馆内走向课堂、从校园走向社会，为新时代教师队伍建设提供了可复制、可推广的“曲师方案”。
作为全国唯一以教师文化为主题、师德教育为特色的专题博物馆，中国教师博物馆是学校教师队伍建设的核心阵地。学校坚持以教育家精神为引领，将博物馆资源深度融入教师培养培训全过程，通过打造师德教育实景课堂、开发系列特色课程、开展跨区域师德交流等举措，构建起“文化浸润+实践赋能+长效保障”的教师成长生态。近年来，依托博物馆开展了系列师德教育活动，相关经验做法被多家主流媒体报道，成为山东省乃至全国师德师风建设的标杆项目。
此次入选“新时代高水平教师队伍建设创新案例”，是对学校长期以来坚守教师教育特色、深耕师德师风建设的充分肯定。学校将以此为契机，进一步发挥中国教师博物馆的平台优势，持续深化馆校融合育人模式，丰富教育家精神传承载体，完善教师全生命周期成长支持体系，为加快建设教育强国、培养造就高素质专业化创新型教师队伍，持续贡献曲师智慧与力量。
据悉，此次入选案例共分九大类，涵盖“教育家精神引领下的教师成长内生动力激发”“师德师风建设”“教师培养培训模式”等关键领域，集中展示了各地各校以教育家精神引领新时代高水平教师队伍建设的前沿探索与显著成效。
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